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    (2006·芜湖课改区)对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵，不难发现电和磁之间确实呈现出一种有趣而优美的对称关系．这种对称美促使人们进一步认识到，各种自然现象之间可能是相互联系的．

    (1)我们知道，一块磁体无论被分割得多么小，总是有南极和北极．是否存在只有一个磁极的粒子——磁单极子？1931年，英国物理学家狄拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在．请猜想狄拉克预言所依据的事实是什么？

    (2)实际上，狄拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题，直到现在，寻找磁单极子的工作仍在进行之中．类比是一种重要的思维方法，它将看似无关的两个事物或现象联系起来，根据二者之间的某些方面的相同或相似，推出它们在其他方面也可能相同或相似．回顾你的物理学习历程，列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例，具体说明你的学习过程．

    答案：略
    解析：

    答案：(1)狄拉克所依据的事实是：正电荷和负电荷都可以单独存在．　(2)例如在学习电压的过程中，运用类比“水路模型”和“电路模型”的方法，根据“水压是水管中水定向运动形成水流的原因”，理解“电压是电路中电荷定向运动形成电流的原因”．

    解析：科学猜想是科学探究的重要环节，猜想应基于一定的事实基础或依据，狄拉克根据正、负电荷可以单独存在且电与磁有许多共同的性质，于是提出了题中的猜想．


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