分析 (1)根据测力计的分度值和指针位置读出水和杯子的重力,算出杯中水的重力;
(2)杯子的容量等于雪的样品体积也等于水的体积.
(3)用水的重力除以g再除以水的密度就可计算出水的体积;最后用雪的质量除以体积就是密度;
(4)首先计算屋顶雪的体积,然后乘以密度再乘以g就可计算出屋顶雪的总重力.
解答 解:(1)测力计分度值为0.2N,杯子和水总重为2.2N,所以杯中水的重力是G=2.2N-0.2N=2N;
(2)杯子的容量V=V雪=V水═$\frac{m}{{ρ}_{水}}$=$\frac{\frac{G}{g}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{G}{g{ρ}_{水}}$=$\frac{2N}{10N/kg×1{0}^{3}Kg/{m}^{3}}$=200cm3;
(3)雪的密度ρ雪=$\frac{m′}{{ρ}_{雪}}$=$\frac{G′}{g{V}_{雪}}$=$\frac{1N-0.2N}{g×0.002{m}^{3}}$=O.4×103kg/m3.
(4)屋顶雪的总重力G雪=ρ雪Shg=O.4×103kg/m3×100m2×0.3m×10N/kg=1.2×105N.
答:(1)杯中水的重力是2.2N;
(2)杯子的容量是200cm3;
(3)雪的密度是O.4×103kg/m3;
(4)若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力是1.2×105N.
点评 解答此类题目的关键是要知道水的体积和雪的体积相等,这是隐藏的已知条件.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1>F2,η甲>η乙 | B. | F1>F2,η甲<η乙 | C. | F1<F2,η甲<η乙 | D. | F1<F2,η甲>η乙 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 对坚硬的物体,如果施加的力太小,则不会产生形变 | |
| B. | 任何发生形变的物体,只要外力撤消,则物体的形变会立即恢复 | |
| C. | 弹簧测力计中弹簧的形变与拉力的大小是一一对应的 | |
| D. | 用力把气球压扁,其形变在减小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱,说明声音的传播需要介质 | |
| B. | 将冰块放入可乐中,一会儿看见冰熔化了,且可乐温度下降,说明熔化吸热 | |
| C. | 用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时,发现泡沫塑料球被弹起,说明声音由物体的振动产生 | |
| D. | 在试管内放少量碘的固体颗粒,塞进盖子后把试管放入沸水中,发现试管内出现了碘的蒸汽说明汽化吸热 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com