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如图,是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图.

(1)小明的实验方案至少能够探究的一个问题是:
______.
(2)为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”,小明用两个相同规格的大铁钉和漆包线,自制了两个匝数不同的线圈(如下图),并备用了适量的大头针.请你帮助小明设计实验方案(在虚线框内画出实验电路图).

答:(1)小明的实验方案可探究:电磁铁磁性的有无可由电流的通断来控制或者电磁铁磁性的强弱可由电流大小来控制.
(2)实验电路图如下图所示:

分析:电磁铁磁性的有无由电流的通断来控制,通电电磁铁有磁性,断电电磁铁无磁性;电磁铁磁性的大小与线圈的匝数和电流的大小有关,电流越大,电磁铁的磁性越强.
点评:本题的解题关键是了解电磁铁的相关特性:磁性有无由电流的通断控制;磁性强弱与线圈匝数的多少和线圈中电流的大小有关.
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如图1是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为10V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I-U关系图象(实线部分)如图2所示.(电阻丝AB的阻值不随温度变化).求:

(1)小灯泡的额定功率;
(2)电源电压;
(3)电阻丝AB的阻值;
(4)当灯泡实际消耗的电功率为1.2W 时,AB连入电路的阻值.

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