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7.根据你的生活经验,举出三例“眼睛被骗”的例子及形成的原因.
①水池变浅成因:光的折射;
②镜中的花成因:光的反射;
③筷子折了成因:光的折射.

分析 光的折射现象:水底看起来比实际的要浅、海市蜃楼、插入水中的筷子看起来向上折.平面镜成像是光的反射原理.

解答 解:
池水变浅:池水看起来比实际的浅,是因为光从水中斜射入空气时,发生了折射,折射角大于入射角;
镜中花:镜中的花属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
筷子折了:当将筷子插入水中时,从上面看起来水中的部分会比实际位置高一些,所以就会向上弯折
故答案为:①水池变浅-光的折射,②镜中花-光的反射 ③筷子折了--光的折射.

点评 本题主要考查的是光的折射现象的应用.

练习册系列答案
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17.我们听到的“隆隆”的雷声是通过空气传播的.我们先看见闪电后听到雷声,其原因是光速比声速快;声音在15℃空气中的速度是340m/s.

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18.如图所示,甲、乙两个正方体铝块叠放在一起,甲的质量为2.7kg,乙的体积是甲的2倍.当用水平向右大小为25N的力F拉乙物体时,甲、乙两物体一起作匀速直线运动,则在运动过程中,甲受到的摩擦力大小为0N,甲对乙的压强为2700Pa;当拉力F增大为30N,甲乙两物体仍然一起运动,则此时乙受到地面的摩擦力大小为25N.(g=10N/kg,ρ=2.7g/cm3

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15.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置和表中数据回答下列问题:
时间/min01234567
温度/℃-4-2000012
(1)该晶体的熔点是0℃.
(2)实验时将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热,这样做的优点是:受热均匀;
(3)实验中选取的测量工具是温度计、秒表;
(4)冰的熔化规律是吸收热量,温度不变;
(5)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱(选填“强”或“弱”)造成的.

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2.小楠同学用如图所示的电路“研究导体中的电流跟导体电阻”的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.你认为实验中出现这样结果的主要原因是未能保持电阻R两端的电压不变?如何改进在电阻R两端并接上一个电压表,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变?
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小陆小组在实验室测量酸奶的密度,他准备了量筒和天平,并进行了以下的实验:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=63g.然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图甲所示,则酸奶体积为30cm3
(3)由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;在第(2)步中,他不再利用量筒测体积,而是改用5ml针筒(如图丙所示),用针筒从烧杯中抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为1.08×103kg/m3
(4)同组的小昊同学在实验中发现一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

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19.验电器的原理是同种电荷相互排斥.

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16.请完成图中给出入射光线的折射光线.

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6.在下列所示电路图中,灯L1、L2属于并联的是(  )
A.B.
C.D.

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