【题目】小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验,如图(a)所示为小明实验的示意图,如图(b)所示为小华实验的部分示意图。
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① 在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2,若满足关系式____时,则可以验证阿基米德原理。
② 在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量____中水的质量m水(选填“溢水杯”或“小烧杯”),若此时图中两弹簧测力计的示数差值F跟m水满足关系____时,则可以验证阿基米德原理。
③ 实验中,为了得到“排开液体的重力”,小明使用了量筒、小华使用了溢水杯、小烧杯和电子天平。两者相比,请你说说他们各自的优点:____。
【答案】F1 - F2 =ρ水(V2-V1)g 小烧杯 F=m水g 见解析
【解析】
(1)掌握阿基米德原理。(2)阿基米德原理是反映物体所受浮力与排开水的重力关系,由此分析即可.
① 在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2,若满足关系式F1 - F2 =ρ水(V2-V1)g时,则可以验证阿基米德原理。
② 在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量“小烧杯”中水的质量m水,若此时图中两弹簧测力计的示数差值F跟m水满足关系 F=m水g时,则可以验证阿基米德原理。
③小明:无需添加其他测量工具,可直接测得排开液体的体积进而计算得到排开液体的重力。
小华:可以直接测得排开水的质量,计算简便。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
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(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法__________ .
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是________.
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为____V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W.
(4)闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,若发现电压表的示数是2.0V,则应调节滑动变阻器,使其接入电路的电阻变____(填“大”或“小”);
(5)若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将____(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧毁”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压为两节新干电池,可供选用的滑动变阻器三个,分别为R1“10Ω 2A”、R2“20Ω 1.5A”和 R3“100Ω 1A”.
(1)小华连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
(_____)
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(2)正确连接电路后,将滑动变阻器调到最大阻值.闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是________A,小灯泡的额定功率是________W.
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(3)小华按照正确方法进行了多次实验,测量数据和观察到的现象如下表所示.
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
发光情况 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 1 | 0.5 |
电流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.22 | 0.20 | 0.16 |
分析表格中的实验数据可知:
①小灯泡的亮度与实际电功率的关系是________;
②小华进行多次实验的目的是为了________;
③该实验最适合选用的滑动变阻器是________(选填R1/R2/R3).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列四幅图对应的说法正确的是
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A.图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B.图乙:电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强
C.图丙:改变电流方向并对调磁体的N、S极,导体摆动方向发生改变
D.图丁:闭合开关后,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线.现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动.当拉动GH使其向右移动时,EF应向________ (填“左”或“右”)移动;理由是:________ ;对GH钢棒而言,此过程中能量的转化是_________ .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是验证“_______原理”的实验,该实验需要比较浸在液体中的物体所受的浮力与排开液体重力之间的大小关系。实验中可利用器材_______测量物体所受的浮力、利用量筒测量排开液体的________,根据如图(a)、(c)可知,此时物体浸在液体中所受的浮力为_______牛。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示实验中,水蒸气会把软木塞冲出去。水蒸气膨胀对_________做功,水蒸气的内能_________(填“增大”、“减小”或“不变”).这时水蒸气的部分_________转化为塞子的_________。试管口的“白气”是水蒸气_________形成的(填物态变化名称)
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