练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来，如图16所示.

    (1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：__________、______________；(写出两点)

    (2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：____________________；(写出一点)

    (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：____________．并在虚线框内画出实验电路图．(电动机用符号表示)．

    答案：(1)只改变电流方向 　只改变磁场方向　（2分）　(2)电池没电了 　开关接触不良(或其他接线处接触不良造成开路)　（1分）　(3)滑动变阻器　　　　如图所示（2分）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?广东）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图）  他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来
    （1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：
    改变电流方向
    改变电流方向
    、
    改变磁场方向
    改变磁场方向
    ；（写出两点）
    （2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：
    接线柱接触不良
    接线柱接触不良
    、
    磁性不够强
    磁性不够强
    ；（写出两点）
    （3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ，并在虚线框内画出实验电路图（电动机用符号M表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来，如图所示．
    （1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是
    改变电流方向
    改变电流方向
    、
    改变磁场方向
    改变磁场方向
    ，（写出两点）
    （2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：
    接线柱接触不良
    接线柱接触不良
    ，（写出一点）
    （3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，请你帮他在虚线框内画出实验电路图．（电动机用符号表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．
    1实验现象说明
    磁场对电流
    磁场对电流
    有力的作用．
    电动
    电动
    机就是利用这种现象制成的．
    2将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究
    通电导体在磁场中受力的方向是否跟磁场方向有关
    通电导体在磁场中受力的方向是否跟磁场方向有关
    ．
    （2）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，线圈就会不停地转动起来，如图乙所示.1要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：
    改变电流的方向
    改变电流的方向
    、
    改变磁场的方向
    改变磁场的方向
    ；（写出两点）2开关闭合后，如果电动机不转，可尝试：
    C
    C

    A．对调磁极；B．对调电池正、负极；C．轻推线圈；D．将线圈两端漆皮全部刮干净3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ．并画出实验电路图．（电动机用符号表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：广东省中考真题 题型：探究题

    为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图）他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来
    （1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：                  、                 ；（写出两点）
    （2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：                  、                  （写出两点）
    （3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是                ，并在虚线框内画出实验电路图 （电动机用符号m表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2010-2011学年湖北省武汉市初级中学八年级（下）月考物理试卷（5月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．
    1实验现象说明______有力的作用．______机就是利用这种现象制成的．
    2将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究______．
    （2）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，线圈就会不停地转动起来，如图乙所示.1要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：______、______；（写出两点）2开关闭合后，如果电动机不转，可尝试：______
    A．对调磁极；B．对调电池正、负极；C．轻推线圈；D．将线圈两端漆皮全部刮干净3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：______．并画出实验电路图．（电动机用符号表示）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案