【题目】小宇骑车时发现，不踩脚踏板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的__________高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程。（选填“相同”或“不同”）
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：____________________。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将______________。
（3）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：____________。在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_____f乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
【答案】 不同 当速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越远 做匀速直线运动 没有控制两个小球的质量相等 =
【解析】为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应使小球的速度不同，由于接触面粗糙程度相同，所以应让小球从不同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程。
先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，小球到达水平面时的速度相同，通过图甲可以得出：当速度相同时，接触面越光滑（粗糙程度小），摩擦力越小，小球滑行的距离越远；
通过进一步推理可以得出结论：若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。即运动的物体如果不受阻力作用，将做匀速直线运动。
（3）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，所以这种设计不合理，原因是没有控制两个小球的质量相等；
在图乙所示的甲、乙两次实验中，由于是同一实验装置，木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变，则木块受到的摩擦力不变，即f甲=f乙。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，（a）是始于我国宋辽时期的倒装壶，它没有壶盖。由于该壶无口无盖，只在壶底中央有一梅花形注水口，使用时须将壶倒置如图（b），水由壶底梅花孔注入壶腹，故名“倒装壶”。壶内置中心漏注与梅花孔衔接，水通过中心漏注流入壶内，由中心漏注来控制水面，壶嘴处有同样的隔离装置，倒置时水不致外溢，若外溢则表明水已经装满。同样，将壶正置如图（c）或倾斜倒水时，因壶内中心漏注的上孔高于最高水面，壶底孔也不会漏水。此壶构造奇特，设计精巧，匠心独运，充分体现了古代工匠的智慧。
（1）“倒装壶”是根据 原理制成的。
（2）某同学说：“此壶能够装的水的多少是由壶嘴处的隔离装置所决定的”，你认为该同学的说法是 _的（选填“合理”或“ 不合理”）。
（3）壶中注入适量的水，将壶由图（b）位置倒转到图（c）位置的过程中，由于 的作用，水不会从注水口漏出。
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【题目】水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（ ）
A. 50N B. 650N C. 300N D. 0N
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】绿色出行不仅保护环境，而且对身体健康有好处，宜昌市为了推广绿色出行，投放了一批共享单车供市民使用，如图所示．该车质量为10kg，小白同学骑着自行车在平直的沿江大道上匀速行驶．小白的质量是50kg，骑行中车胎与水平路面的总接触面积为30cm2 ． 
（1）在骑行过程中，求水平路面受到的压强是多少帕？
（2）小白骑行过程中自行车受到的阻力为50N，5分钟内行驶了1500米的路程，小白骑车时克服阻力做功的功率是多少瓦？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】载有货物的气球总重为2000N，在空中沿竖直方向匀速下降时，所受的空气浮力为1800N，设气球在上升和下降时所受空气浮力的大小保持不变，则要使它竖直匀速上升，应从气球上至少向外抛出多重的货物____？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟．若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明（ ）
A.分子在不停地运动
B.分子的体积发生了变化
C.分子间有引力
D.分子间有斥力
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