练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示

    （1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量_______。

    （2）比较_______两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

    （3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较_______两次实验所得的结论。

    （4）从本实验的器材中选择_______，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。

    【答案】 滑动摩擦力大小 甲乙 甲丙 木块、水平木板

    【解析】

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，两个力是一对平衡力。这种测摩擦力的方法是间接测量法，这样操作是为了测量滑动摩擦力大小；（2）探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时应控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，故选择甲乙两图进行实验；（3）甲丙两图，压力相同，接触面的粗糙程度不同，通过比较甲丙两图可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，鞋底做的凹凸不平，即接触面的粗糙程度不同，应用了甲丙两次实验所得的结论；（4）探究速度对动能大小的影响时，应让小车从斜面的不同高度滑下，这样小车在到达水平木板时的速度是不同的，通过比较小车撞击木块移动的距离来比较动能的大小；故实验中还需要用到木块和水平木板。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是

    A. 若西子号向东行驶，则和谐号一定静止

    B. 若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶

    C. 若西子号静止，则和谐号可能向西行驶

    D. 若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是( )

    A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力

    B. 冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性

    C. 冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变

    D. 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值．小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了实验电路，如图所示．小盟的实验步骤没有写完整，请你帮助小盟完成实验步骤，并写出电阻RX的表达式．
    （1）闭合开关S1 ， 断开S2 ， 读出电流表的示数为I1；
    （2） ， 读出电流表的示数为I2；请用I1、I2和R0表示RX ． RX=

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

    如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是______；

    小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。

    分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离______；

    深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，由此进一步推理得出的结论是：______；

    早在17世纪初期，意大利物理学家______填写科学家名字就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.

    （1）选用编号为A、B、C 的琴弦进行实验，是为了验证猜想__________ 。

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据. ①____②____

    （4）该探究实验采用的物理研究方法是______.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（ ）

    A. 在左盘中再加100g砝码

    B. 在左盘中再加200g砝码

    C. 在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码

    D. 在左盘中再加200g砝码，在右盘中再加100g砝码

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线，在图中画出S和它在平面镜中的像S′．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：
    （1）如图甲所示，温度计的玻璃泡要固定粉末中，不要碰到试管底或试管壁．
    （2）若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为℃．
    （3）图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图象，则图是蜡的熔化图象，判断的依据是 ．
    （4）实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法： ．
    （5）小亮重新审视自己的实验数据，还有新的发现：熔化前的冰和熔化后的水，吸热升温快慢也是不同的，吸热升温快，请你帮他解释其中的原因： ．
    （6）同组的小军想：如果一直加热下去（烧杯中水不烧干），试管中的水会沸腾吗？你的看法是 ， 理由是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案