【题目】小明发现:水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化,且水滴变凸,其焦距(变小/不变/变大).把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示,这种放大功能类似于 (放大镜/投影仪),且水滴变凸,其放大功能 (变小/不变/变大).
列文虎克当年也有类似发现,他制作玻璃球以观察青蛙卵.用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化,熔化过程中温度变化如图(5)所示,由此可知玻璃是 (晶体/非晶体);用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却 (填物态变化名称)成固态玻璃球;透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵,成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示,该青蛙卵像的直径为 cm,此时该玻璃球的放大倍数为 倍.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支温度计(绝对温度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。
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(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了_____(选填“反射”或“吸收”)太阳光,避免阳光照射时,太阳光中的_____(选填“红外线”或“紫外线”)对箱内温度的影响。
(2)百叶箱中的温度计,是利用液体的_____规律制成的;温度计的刻度均匀,这说明测温物质在测温范围内温度改变相同时,测温物质_____的改变量相同。
(3)测量最低气温的温度计应采用凝固点较_____的液体作为测温物质:测量最高气温的温度计与_____(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的。
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【题目】物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
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(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将 即可.
(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是 .
(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为 .
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【题目】如图所示,小明用滑轮组将重为500N的物体在l0s内匀速提升了1.5m。每个滑轮的重相等,均为20N,不计绳重及摩擦。求:
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(1)小明受到地面的摩擦力。
(2)小明做功的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
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【题目】板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:
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(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_______________________________________________.此处用到的研究方法是_____________。
(2)三次实验中,小车在______表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最___________.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做____________运动.
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~200Ω定值电阻R2的阻值为10Ω.(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求:
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(1)小灯泡L的阻值为多少?
(2)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,小灯泡L刚好正常发光,此时电流表的示数多大?
(3)当滑动变阻器的滑片滑到b端,并保证电流表有示数时,开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小,该最小功率是多少瓦?(保留两位小数)
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【题目】索契冬奥会短道速滑1500m决赛上,我国17岁小将韩天宇夺得了我国在此项目上的首枚奖牌,图为比赛的瞬间,下列说法正确是
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A. 运动员单脚滑行比双脚滑行对地面的压强大
B. 运动员沿直线匀速滑行时,其运动状态改变
C. 运动员加速滑行时,其惯性增大
D. 运动员穿紧身衣是为了增大空气的阻力
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【题目】(5分)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
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(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量 (填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为
m/s.
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.
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