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小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图1、2、3所示．
（1）该实验中，是通过观察______判断物体对斜面压力的大小．
（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______．（填：“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则______．
（4）斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：______．

【答案】分析：压力的作用效果就表现在物体的形变上，小强用一个容易发生形变的弹性薄钢片更明显的表现出了压力的作用．在探究实验中，我们可以根据钢片的弯曲程度来判断出压力与斜面倾斜程度的关系．
解答：解：（1）此题采用了转换法，把物体对钢片的压力大小转化成观察钢片的弯曲程度来比较．
（2）由图2可知，斜面的倾斜程度越大，钢片的形变程度就越小，这说明了压力也就越小．
（3）采用推理法，如果继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面压力为零．
（4）斜面上的物体对斜面的压力可能还与物体与斜面的接触面积大小有关．
故答案为：（1）钢片的弯曲程度；（2）减小；（3）物体对斜面压力为零；（4）接触面积大小．
点评：此题主要考查的是学生对转换法和推理法在实验中的熟练运用，以及根据实验现象归纳结论的能力．

练习册系列答案

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实验题王强同学实验探究“如何让沉在水中的鸡蛋浮起来”的操作步骤是：1、将鸡蛋放入盛水的烧杯中．2、往杯里的水加盐并搅拌．请你回答下列三个问题：
问题一：完成实验步骤1，观察到的现象是

鸡蛋沉到底部

．
问题二：进行实验步骤2，加盐是使水变成

盐水

，搅拌是为了加速盐的溶解，使

变大

盐水的密度（填：变大、变小或不变），根据公式

浮

ρ_水gV_排

可知鸡蛋受到的浮力

变大

（填：变大、变小或不变）．
问题三：当鸡蛋受到的浮力

大于

自身的重力时，就可观察到

上浮

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明、小华和小强一起做了几个实验：小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头在振动．小华把发声的音叉插入水中，溅起了水花；小强拨动吉他的琴弦发声时，放在弦上的小纸片被琴弦弹开了．
（1）他们探究的问题是

声音产生的原因

_．
（2）对上面的实验现象的分析，你能得出的结论是

声音是由物体振动产生的

．
（3）小华同学为了研究声音产生的原因，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是

在桌面上放一些小塑料泡沫（或碎纸屑），观察小泡沫（或碎纸屑）的跳动情况

．
小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音怎样从发声物体传播到远处？
针对这一问题，他们经过认真的思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西作媒介；②声音要传播出去，不需要东西作媒介．
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下两个小实验：
①两张课桌紧紧地靠在一起，小丽轻敲桌面，小冬把耳朵贴在另一张桌子上；
②两张桌子拉开，又进行了一次实验．
（4）小明、小华发现两个小实验的结果不同，其不同的地方是

第一次能听到轻敲桌面的声音，第二次几乎听不到

．得出的实验结论验证了其中的猜想

①

是正确的．
（5）探究问题的过程通常有下列步骤：A．猜想假设；B．分析归纳；C．得出结论；D．实验研究；E．提出问题；F．理论推导；G．经验总结．你认为小明他们的后一次探究活动采取的依次有用的步骤是

E、A、D、B、C、G

．

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科目：初中物理 来源：2014届海口市定安县八年级第二学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

实验题王强同学实验探究“如何让沉在水中的鸡蛋浮起来”的操作步骤是：1、将鸡蛋放入盛水的烧杯中．2、往杯里的水加盐并搅拌．请你回答下列三个问题：

问题一：完成实验步骤1，观察到的现象是　　．

问题二：进行实验步骤2，加盐是使水变成　　，搅拌是为了加速盐的溶解，使　　盐水的密度（填：变大、变小或不变），根据公式=　　可知鸡蛋受到的浮力　　（填：变大、变小或不变）．

问题三：当鸡蛋受到的浮力　　自身的重力时，就可观察到　　．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

实验题王强同学实验探究“如何让沉在水中的鸡蛋浮起来”的操作步骤是：1、将鸡蛋放入盛水的烧杯中．2、往杯里的水加盐并搅拌．请你回答下列三个问题：
问题一：完成实验步骤1，观察到的现象是．
问题二：进行实验步骤2，加盐是使水变成，搅拌是为了加速盐的溶解，使盐水的密度（填：变大、变小或不变），根据公式 $数学公式$ =可知鸡蛋受到的浮力（填：变大、变小或不变）．
问题三：当鸡蛋受到的浮力自身的重力时，就可观察到．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

实验题王强同学实验探究“如何让沉在水中的鸡蛋浮起来”的操作步骤是：1、将鸡蛋放入盛水的烧杯中．2、往杯里的水加盐并搅拌．请你回答下列三个问题：
问题一：完成实验步骤1，观察到的现象是______．
问题二：进行实验步骤2，加盐是使水变成______，搅拌是为了加速盐的溶解，使______盐水的密度（填：变大、变小或不变），根据公式

浮

=______可知鸡蛋受到的浮力______（填：变大、变小或不变）．
问题三：当鸡蛋受到的浮力______自身的重力时，就可观察到______．

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