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4.司机小郑在一次急刹车后,总是感觉脖子疼.去医院检查后,医生判定他得了“挥鞭伤”,怀疑伤是指汽车受后方或侧方撞击或急刹车时,由于司机的身体被安全带固定,颈部因加速、减速运动而形成的骨或软骨组织损伤.因此我们可以得出,造成挥鞭伤的主要“元凶”是(  )
A.重力B.惯性C.弹力D.支持力

分析 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.

解答 解:
挥鞭伤是指汽车受后方或侧方撞击或急刹车时,驾驶员或乘员颈部由于惯性,在汽车加速、减速运动过程中形成的骨或软组织损伤,叫做“挥鞭伤”.所以造成挥鞭伤的主要“元凶”是颈部的惯性.
故选B.

点评 此题考查的是我们对惯性现象的理解和分析,知道“挥鞭伤”的成因是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究 
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探探究.
①用调节好的托盘天平称量合金块的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图1所示.接下来的操作应该是取下最小的砝码,拨动游码直至天平横梁平衡;
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为34g;
③图3是他用量筒测②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是5cm3
④换用大小不同的合金块,重复上述测量.他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示.由图象可知,合金块的质量与体积成正比;
⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=68g;
(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是丙(选填图5中“乙”、“丙”或“丁”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.某中学为学生供应开水,用锅炉将100kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了3kg的无烟煤,试求:(c=4.2×103J/(kg•℃),q=3.4×107J/Kg)
(1)锅炉内的水共吸收多少热量?
(2)6kg无烟煤完全燃烧共放出的热量是多少?
(3)该锅炉的热效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验,如图:
(1)图(a)中泡沫受到的压力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体A的重力;小丽将通过观察泡沫块形变程度来比较压力作用效果的大小;
(2)比较(a)、(b)两图实验现象,能够得到的结论是:在受力面积相同时,压力的作用效果跟压力大小有关.
(3)比较(a)、(c)两图实验现象,可以得出压力的作用效果与受力面积大小的关系;
(4)本实验除了用到转换法,还用到的科学研究方法有控制变量法.在物理学中我们用压强来表示压力的作用效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小华同学为探究水流对物体的冲击力,设计了一个实验装置,如图甲所示,电源电压保持3V不变,电流表量程为0~1A,电阻不计,粗细均匀的电阻丝MN全长12cm,总电阻为9Ω,它的阻值与其接入电路的长度成正比.水平光滑杆AB上套有弹簧,弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示,弹簧左端固定,右端连接有滑块,滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连.滑片与电阻丝始终保持良好接触.水流冲击力为零时,滑片P刚好与电阻丝左端相接触,此时电流表满偏.

(1)Q在水下1m处,求所受液体压强;
(2)当水流速度增大时,电流表示数变小(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)电阻Ro的阻值为多少?
(4)如果滑块稳定后电流表读数为0.5A时,物体所受到的冲击力大小为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,哪种情况下这两个力是平衡的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有惯性;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的重力作用,这个力的施力物体是地球.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.现有:小灯泡(其电阻不是定值)、电源(电压大于小灯泡的额定电压)、已知阻值为R0的定制电阻、滑动变阻器、导线若干、单刀双掷开关、电压表,请设计实验测量小灯泡的额定功率.
(1)推导出测量小灯泡功率的数学表达式;
(2)说明测量步骤.(若配图说明,图画在方框内).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.根据要求作图.

(1)如图甲所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受摩擦力的示意图.
(2)如图乙所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将音又紧靠悬线下的轻质小球,敲击音叉,发现轻质小球被弹开.作出图中轻质小球此时的受力示意图.

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