【题目】根据题意解答 (i)如图1所示,小磁针在条形磁铁作用下处于静止状态.
①请你标出条形磁铁的南北极(用S、N表示);
②用箭头标出图中条形磁铁磁感线的方向.
(ii)如图2所示,摆球从A点自由摆动到B点时,请作出:
①摆球所受重力的示意图;
②绳对摆球拉力的示意图.![]()
【答案】解: (i)①小磁针的左端为S极,右端为N极,根据磁极间的相互作用规律可知,条形磁铁的左端为N极,右端为S极;②在磁体外部,磁感线从磁体N极出发回到S极,故答案如图1所示.
(ii)①过球心作竖直向下的重力;②过球心作沿绳子斜向上的拉力,故答案如图2所示.![]()
【解析】(i)①知道小磁针的指向,结合磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,判断出条形磁铁的南北极;②根据“在磁体外部,磁感线从磁体N极出发回到S极,做出磁感线从N极出发回到S极”,从而可以判断出磁感线的方向.(ii)①重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力,方向竖直向下,作用在物体的重心上;②绳子的拉力作用在小球上,方向沿绳子向上.
【考点精析】利用力的示意图和磁感线的概念和特点对题目进行判断即可得到答案,需要熟知用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法.(力的示意图只表示出力的方向和作用点);磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同.
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【题目】如图甲所示,在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是;如图乙所示,在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是 . (选填汽化的两种方式中的一种) ![]()
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【题目】如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验.![]()
(1)实验中玻璃管内水银面的上方是 ,管外水银面的上方是空气.
(2)是 支持玻璃管内的水银柱不会落下.
(3)1标准大气压能支持 cm高的水银柱.
(4)做托里拆利实验,测出的大气压值比当时大气压强的准确值要小一些,原因可能是
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【题目】九年级寒假时,小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石.他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度,测量过程中,他取g=10N/kg.他可用的器材有:天平(最大称量为200g)、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计(量程为5N)、细线、水.
(1)小王同学首先进行估测,他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水重些,于是他没有直接用天平(附砝码)来测矿石的质量.你认为他的理由是 .
(2)小王同学用图1所示的装置进行测量,图中杠杆水平,细线竖直.他正确操作后,读出弹簧测力计的示数为2.4N,则该矿石的质量m=kg.
(3)接着他用如图2所示的方法测出了矿石的体积,他的做法是: A、将矿石放入烧杯,往烧杯中加入适量的水,让矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;
B、取出矿石;
C、用量筒往烧杯中加水,直到 .
(4)在用量筒往烧杯中加水时,他先加了100mL水,接着又取了50mL水,继续往烧杯中加,达到要求后,量筒中剩余的水如图3所示.则矿石的密度ρ=kg/m3 . ![]()
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【题目】空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内, , 发现电铃的声音将逐渐(填“变大”或“变小”),然后把空气 ,会发现声音将逐渐(填“变大”或“变小”),这个实验表明:玻璃罩内的空气越稀薄,传出的声音 , 如果没有空气,声音就(填“能”或“不能”)传出。也就是说真空传声。![]()
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【题目】你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为使河床干涸.(填物态变化名称)
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【题目】某兴趣小组设计了如图所示电路,AB为裸导线,CD、EF是材料、粗细完全相同的均匀裸电阻丝,其电阻与长度成正比.AB、CD平行放置,并用导线与电流表、开关S1和电源相连,电源电压为U=10V,EF垂直放置在AB、CD的中点间,且接触良好,CD=2EF,A、C两点间接有开关S2 . 现只闭合开关S1 , 电流表示数为I1=1A;若把EF从两中点间向左边移动一段距离后,电流表示数为I2=
I1;若把EF从两中点间向右边移动一段距离后,电流表示数为I3=2I1 . ![]()
求:
(1)在上述EF向左、向右移动过程中,电路总电阻的变化量大小△R左、△R右各为多少?
(2)电流表示数为I2时,EF消耗的功率与电路消耗的总功率之比为多少?
(3)把EF移动到B、D两点间,再闭合两开关,电路消耗的总功率为多少?
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