小华利用图甲所示的电路.研究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源两端电压为9V且保持不变.(1)实验过程中.他每次改变电阻箱R' 的阻值后.通过调节 .始终保持不变.(2)根据记录的数据.他描画出电流I与电阻箱阻值R'的关系图线.如图乙.根据图像分析.当通过R' 的电流为0.06A时.电阻箱R'的阻值是 Ω.(3)滑动变阻器的滑片P向移� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小华利用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为9V且保持不变。

（1）实验过程中，他每次改变电阻箱R' 的阻值后，通过调节       ，始终保持      不变。
（2）根据记录的数据，他描画出电流I与电阻箱阻值R'的关系图线，如图乙。根据图像分析，当通过R' 的电流为0.06A时，电阻箱R'的阻值是         Ω。
（3）滑动变阻器的滑片P向       移动的过程中（选填“左”或“右”），通过R' 的电流从0.4A变化到如图25丙所示的示数，此时的电流为         A，滑动变阻器接入电路中的电阻R₁是        Ω。

（1）滑动变阻器R₁； R' 两端的电压（2）50 ；（3）右； 0.3 ；20

试题分析：在运用控制变量法探究电流与电阻的关系时，应该在电阻改变的同时保持两端电压一定．探究电流与电阻的关系时，电阻两端电压始终相同，乙图中0.6A电流对应的电压值与0.06A电流对应的电压相同．串联电路电阻具有分压作用，根据电源电压和电阻箱两端电压可以求出滑动变阻器两端电压，再根据电流相同就可计算滑动变阻器接入电路的阻值．
在研究导体中的电流与导体的电阻的关系时，要改变导体的电阻值，利用滑动变阻器来控制导体两端的电压不变．由乙图知，电阻箱阻值为5Ω时，通过的电流为0.6A所以电阻箱两端电压为U=IR=0.6A×5Ω=3V所以当通过R'的电流为0.06A时，电阻箱R'的阻值为

,丙图中通过电阻箱的电流为0.3A由乙图知此时电阻箱的电阻为10Ω所以电阻箱两端电压为U′=IR′=0.3A×10Ω=3V
所以滑动变阻器两端电压为U₁=U-U′=9V-3V=6V
所以滑动变阻器接入电路的电阻为

点评：解第三小题时容易出错，题目要求计算滑动变阻器接入电路的电阻，如果不认真审题，容易错算成电阻箱接入电路的电阻．

练习册系列答案

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如图所示电路，电源电压为3V且保持不变，R₁的阻值为10Ω，R₂的阻值为20Ω，下列选项正确的是

A．S₁、S₂都闭合，电流表示数为0.1A，电压表示数为2V

B．只闭合S₁，电流表示数为0.15A，电压表无示数

C．只闭合S₂，电流表示数为0.3A，电压表示数为3V

D．S₁、S₂都断开，电流表无示数，电压表示数为3V

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图是小李探究电路变化的实验电路，其中R₁、R₂为定值电阻，R₀为滑动变阻器，R_max为滑动变阻器的最大阻值。已知电源两极间电压不变，R₁＞R₂＞R_max。当滑动变阻器R₀的滑片P置于某一位置时，R₁、R₂、R₀两端的电压分别为U₁、U₂、U₀；当滑片P置于另一位置时，R₁、R₂、R₀两端的电压分别为U₁¢、U₂¢、U₀¢。若ΔU₁＝|U₁－U₁¢|，ΔU₂＝|U₂－U₂¢|，ΔU₀＝| U₀－U₀¢ |，则

A．ΔU₀＞ΔU₁＞ΔU₂

B．ΔU₁＜ΔU₂＜ΔU₀

C．ΔU₁＞ΔU₂＞ΔU

D．ΔU₀＜ΔU₁＜ΔU

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小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接入一个电阻，然后又在a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。

（1）在图中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。
（2）简述实验步骤和实验现象。

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如图所示是某实验小组研究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系所设计的电路，电源
电压保持不变。当断开开关S₁，闭合开关S和S₂，滑动变阻器的滑片P移至B端接入
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端时，电流表的示数为I₂＝0.15A，电阻R₁的电功率为P₁′，且P₁∶P₁′＝1∶4；断开
开关S₂，闭合开关S和S₁，滑动变阻器的滑片P由B端移至A端的过程中，电流表
和电压表的示数变化图像如图所示；当滑片P滑至A端时，闭合开关S、S₁和S₂，
灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.35A。求：