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用下图(a)所示的刻度尺测量物体的长度,所测物体的长度是______mm;图(b)为某一温度计刻度的一部分,其读数为______℃;如图(c)所示,弹簧测力计指针所示被测物重是______N.用天平测物体的质量,天平平衡时,右盘中有1个50g、2个20g、1个10g砝码,游码在标度尺上位置如图(d)所示,那么被测物体的质量是______g.

【答案】分析:(a)起始端没从0开始,把3.50cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去3.50cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(b)温度计读数要注意它的分度值和0℃的位置;
(c)使用弹簧测力计要先认清量程和分度值,然后看指针的位置,从而得出示数;
(d)使用天平测量物体的质量时,物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上的示数.
解答:解:(a)末端刻度值为6.50cm,物体长度为6.50cm-3.50cm=3.00cm=30.0mm.
(b)温度计的分度值是1℃;液柱在0℃以下,所以温度计的数值是:-23℃;
(c)由图可知:测力计的量程是0到5N,分度值是0.1N,指针在1N下方3小格处,示数为1.6N.
(d)砝码的质量等于50g+20g×2+10g=100g;
标尺的分度值是0.2g,游码在标尺上2g处,游码示数为2g;
物体的质量等于100g+2g=102g.
故答案为:30.0;-23;1.6;102
点评:此题主要考查刻度尺、温度计、弹簧测力计、天平的使用及其读数,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网用天平和量筒测盐水密度的实验.
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列
 

A.组装好天平,把天平放在水平台上.
B.调节天平的平衡螺母,使横梁平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(2)测盐水密度实验所依据的公式是:
 

(3)实验过程如下:
①在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数m1为130.2g.
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如下图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中.
③把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中.
④计算出盐水的质量m和密度ρ,填入下表中.
质量m1/g 质量m2/g 盐水的质量m/g 体积V/cm3 密度ρ(g?cm3
130.2

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衡阳一模)下图甲是某同学根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.
(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,以下排列的顺序最合理的是:
B
B

a.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
b.将天平放在水平台面上
c.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
f.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
A.c a b d e f     B.b a d c e f     C.b c a e d f       D.c b a d e f
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将会偏向底座上标记的
侧(填“左”或“右”).
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,通过
杠杆平衡
杠杆平衡
条件可以求出待测物体的质量为:M=
h-d
l

(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,结合步骤 (3)中求得的质量可以求出待测物体的密度为
h-d
l(V2-V1)
h-d
l(V2-V1)

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科目:初中物理 来源:四川省雅安市2011年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试物理试卷 题型:058

五一节,小艳陪父母到碧峰峡旅游,买了一个古铜色的实心工艺品,为了检验工艺品是否是铜做成的,小艳选用托盘天平、量筒、烧杯和水等,进行了如下的实验:

a、将天平放在水平台上,把游码拔至标尺左端的零刻线处,发现天平左边高,小艳应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,使天平横梁平衡.

b、在调节好的天平左盘放入实心工艺品,往右盘中加入50 g、20 g、10 g、5 g的砝码各一个,调节游码到如下图所示的位置时,天平横梁重新恢复平衡.

c、A、B两量筒分别装上30 mL的水.

d、把实心工艺品放入A量筒,用天平称出与工艺品质量相同的实心铜块放入B量筒,量筒中的水面位置如下图所示.请完成下面的问题:

(1)完成步骤a中的空格.

(2)工艺品的质量m=________g.

(3)工艺品的体积V=________cm3,工艺品的体积比铜块的体积________(选填“大”或“小”).

(4)上述实验说明小艳购买的工艺品________(选填“是”或“不是”)由铜制成的,判断依据是________.

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科目:初中物理 来源:江苏期中题 题型:问答题

阅读短文,回答问题:
杆 秤

           中华民族源远流长,勤劳善良,许多发明创造,更是映射出我国古人的聪明才智。杆秤(gǎn chèng)就是一个例证,它是我国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具。
          如图1所示,杆秤由秤杆、秤砣、秤盘(或钩)三个部分组成,携带方便,作为中国独立发明的传统衡器,杆秤并不比电子秤,它在中国应用了数千年,其社会价值可以说是无所不在、难以语言描述清的。天地间有杆秤,人们不断赋予秤的文化内涵,公平公正的象征,天地良心的标尺,一桩桩交易就在秤砣与秤盘的此起彼伏间完成。
         在秤杆上,会有两个提绳(钮),用以称不同重量(质量)。靠近前面的那个提绳,是“大量程”,刻度在秤杆的上侧,由于称量大,刻度稍粗,通常以“0.5斤”(分度值);靠近后部的提绳是”,刻度在秤杆的近人体的侧面,由于称量小,刻度较细,通常以。现在的秤也有以(千克),不再用”、”。民间传说,杆秤是鲁班发明的,他根据北斗七星和南斗六星在杆秤上刻制了13颗星花,定13两为一斤;秦始皇统一六国后,添加,正好十六星,改一斤为16两,并颁布统一度量衡的诏书;直到20世纪50年代,国家才实行度量衡单位改革,把秤制统一改为10两一斤。1斤等于0.5公斤。
          杆秤上的星花(刻度)是否均匀呢?
         初三(19)物理兴趣小组为了探究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如下图1所示,用质量为m1的钩码做秤砣,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤砣的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如下图2所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点。


图1
                                                                    图2                                                                                图3

(1)杆秤应用了___________________原理。
(2)秦朝时的一两与现在的质量单位克的关系是:一两=__________克。
(3)x0=_________。(用字母G0、L0、L1、m1表示)
(4)mx--x图线是一条直线说明了____________________。
(5)若保持秤砣在图中刻度尺上悬挂的位置不变,在质量为m1的钩码下再挂一个质量为m1的钩码,这时秤钩下所挂物体的总质量为my,则my与mx的比值: __________
A.等于2           B.大于2           C.小于2           D.无法确定

 

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年福建省厦门大学附属实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

用天平和量筒测盐水密度的实验.
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列______.
A.组装好天平,把天平放在水平台上.
B.调节天平的平衡螺母,使横梁平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(2)测盐水密度实验所依据的公式是:______.
(3)实验过程如下:
①在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数m1为130.2g.
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如下图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中.
③把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图下图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中.
④计算出盐水的质量m和密度ρ,填入下表中.
质量m1/g质量m2/g盐水的质量m/g体积V/cm3密度ρ
130.2

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