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    【题目】如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m2，用茶壶盛满水后，水的深度为12cm．

    求：（1）空茶壶对桌面地压强；

    （2）水对茶壶底部的压强；

    （3）水对茶壶底部的压力．（茶壶壁的厚度忽略不计，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

    【答案】（1）空茶壶对桌面地压强为500Pa；

    （2）水对茶壶底部的压强为1.2×103Pa；

    （3）水对茶壶底部的压力为12N

    【解析】

    试题分析：（1）空茶壶的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，

    空茶壶对桌面地压强p====500Pa，

    （2）水对茶壶底部的压强：

    p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa；

    （3）由p=可得，水对茶壶底部的压力：

    F′=p′S=1.2×103Pa×0.01m2=12N．

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    【题目】如图甲是“电子技师”学生社团所使用的迷你电烙铁，铭牌标有“6V12W”。社团小组对其，使电烙铁温度可调，图乙为小组设计的电路简图。闭合开关，当滑动变阻器（铭牌标有“15Ω2A”）接入电路的电阻为6Ω时，电烙铁刚好正常工作。不考虑温度对电阻的影响，求：

    （1）当电烙铁正常工作时，通过电烙铁的电流和电烙铁的电阻。

    （2）该电路两端的电源电压。

    （3）该电路中电烙铁的最小实际功率。

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    【题目】在探究“产生感应电流的条件”实验中：

    (1)实验中观察________来判断电路中是否有感应电流．

    (2)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中______(填“有”或“无”)感应电流．

    (3)该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做________运动时，导体中就会产生感应电流．

    (4)如果将小量程电流表换成________，可以探究磁场对通电导体的作用．

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    【题目】图甲是小华同学在探究“二力平衡的条件”实验中的情景，图乙是小张同学探究该实验时的情景。

    （1）小华将系于小卡片（重力忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力大小，从而探究二力平衡时两个力大小是否相等。

    （2）当小卡片平衡时，小华想继续探究“二力平衡时两个力方向是否在同一直线上”，他将小卡片_____，松手后然后观察小卡片是否平衡。

    （3）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，如图甲所示情况下，小华下一步的操作是_____。

    （4）同学们认为小华同学实验方案优于小张同学实验方案，其主要原因是_____，小张同学为了完成实验，可以进行改进，你提出的改进措施为_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是用压强计探究液体内部压强特点的情境。

    （1）甲、乙、丙三图中为同一种液体，比较甲图、乙图和丙图，可以得到：_____；

    （2）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_____的增加而增大；

    （3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压为6V且保持不变，当开关闭合后，电压表有示数，电流表无示数，该电路只有一处故障，则故障可能是

    A. 短路 B. 短路 C. 断路 D. 断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。

    (1)图中压力的作用效果是通过观察______________________来比较压力作用效果的。

    我们__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

    (2)通过比较图甲和图乙，说明______________________________________________，压力的作用效果越明显，通过比较图_____(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

    (3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”)。

    (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_________p′(填“＞”“＜”或“＝”)。

    (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________。

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    【题目】如图所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5kg的水，已知g＝10 N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：

    (1)容器对水平桌面的压强；

    (2)水对容器底部的压力。

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