【题目】如图所示为小丽在研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材以及在水平桌面上进行的实验过程图示。
(1)本实验所运用的科学探究方法是____________________。
(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。
(3)通过实验小丽得出结论：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关。小丽的结论________(选填正确或不正确)。
(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用____________来减小压力的作用效果；俗语磨刀不误砍柴工所蕴含的物理知识是通过____________来增大压力的作用效果。
【答案】控制变量法和转换法 D、E E、F 正确 增大受力面积 减小受力面积
【解析】
本题的实验探究内容是压力的作用效果，可能与物体重力大小和接触面积大小有关，需注意采用控制变量法进行探究，对比图示中的不同组实验得出相关结论，实验的效果展示上体现了物理中的转换法思想。
（1）研究某一因素与压力作用效果的关系时，保证其它因素不变，这种科学探究方法叫做控制变量法。
（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系应保持受力面积相同，改变压力，故选择D、E两次实验；探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系应保持压力相同，改变受力面积，故选择E、F两次实验。
（3）通过D、E两次实验可以得出，力的作用效果与压力大小有关；通过E、F两次实验可以得出，压力作用效果和受力面积有关，故小丽得出的结论正确。
（4）书包背带做的又宽又大增加受力面积，减小压力的作用效果；磨刀使刀锋更薄，减小受力面积，增大压力的作用效果。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是_____Ω，每个灯泡的实际功率是_____W．（灯丝电阻不变）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小林用如图所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：
（1）在虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图__________．
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的．_____．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有一台发电机功率为500kW，输送电路的总电阻为10 Ω，若用5 000V的电压送电，那么每秒中在电路上损耗的电能是多少?若换成50 000 V的电压来送电，那么每秒中电能的损耗又为多少?
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用大小相同的力挤压气球，手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显，且手指用力越大，形变越明显。由此可得出结论：当压力相同时，____________，压力的作用效果越明显；当受力面积相同时，____________，压力的作用效果越明显。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】研究电动机的工作过程。
（1）电动机的工作原理是磁场对______ 有力的作用。图甲中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是______ 。线圈从图示位置再转动______ 度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。
（2）图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了______ ，该装置能在线圈______ （选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”）平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。
（3）图丙所示的电动机模型中，调换模型中器件______ （填图中的序号）的放置可以方便改变电动机的转动方向．通电后电动机模型的线圈不转动，用手拔一下，线圈就连续转动起来，则刚才线圈不转动的原因是______ 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究石块浸没在水中所受浮力和它排开水的重力之间的关系，并借用水的密度水求出该石块的密度石，某同学进行了如图甲、乙、丙、丁四次测量（弹簧测力计读数分别为F1、F2、F3、F4）。
甲：把石块浸没在水面恰好与溢口相平的溢杯中，用空杯接从溢杯里被石块排开的水，读出此时弹簧测力计的示数。
乙：用弹簧测力计测出石块所受的重力。
丙：用弹簧测力计测出接了水后杯子和水的总重。
丁：用弹簧测力计测出空杯所受的重力。
（1）你觉得合理的实验顺序是_____。
（2）实验表明，（石块所受浮力）_____＝_____（石块排开水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）。
（3）则ρ石＝_____（用ρ水、F2、F3、F4表示）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置．闭合开关，观察到导线ab向右运动，记录现象如图甲所示，（如图甲、乙、丙是该实验装置的剖面图），其中
表示电流垂直向外流出，
表示电流垂直向里流进．接着把磁体的 N、S极对调，记录的现象如图乙所示．
（1）比较如图甲、乙可知，通电导线在磁场中的受力方向与_______方向有关；
（2）在如图丙中画出磁感线方向_______；
（3）在如图丙中画出导线受到的磁场力F的示意图______．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中，再将导体棒AB、电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图所示）；
（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中_________（选填“有”或“无”）感应电流产生；
（2）闭合开关，让导体棒AB沿________（选填“竖直方向上下”或“水平方向向左”）运动时，电路中有感应电流产生。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com