【题目】探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置. ![]()
(1)让小车从斜面的同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的;
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 , 小车运动的距离越 . 由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持状态不变;
(3)此实验正确的揭示了:力维持物体运动的原因,力改变物体运动状态的原因.(填“是”或“不是”)
(4)这个实验(填“能”或“不能”)直接验证牛顿第一定律.
【答案】
(1)速度
(2)小;大;运动
(3)不是;是
(4)不能
【解析】解:(1)让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是,当小车到达水平面时,使小车的速度相同;(2)水平面越光滑,小车在水平面上运动时受到的摩擦力越小,由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远;由此可以推理,当小车不受摩擦力,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动;(3)由上述实验现象可得:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;(4)牛顿第一定律要求物体不受任何力,这个是无法实现的,所以这个实验不能直接验证牛顿第一定律.所以答案是:(1)速度;(2)小;大;运动;(3)不是;是;(4)不能.
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【题目】【2015·齐齐哈尔市】某同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制成如图所示温度随时间变化图像。请结合图像写出两个相关物理知识点:
a ;
b 。
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【题目】步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5 m,他从教学楼的一端走到另一端,一共走了84步,则教学楼的长度是多少米?
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【题目】电话有许多种,现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了( )
A. 电流的热效应 B. 电流的化学效应 C. 电流的磁效应 D. 电磁感应现象
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【题目】极限跳伞是一项惊险的体育运动.如图所示是跳伞员从3600m高空跳下打开降落伞后的情景.地面上的人看到跳伞员不断地向下降落,他们是以为参照物的,而跳伞员则看到地面“迎面扑来”,他是以为参照物的. ![]()
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【题目】梁辰同学在用电流表测电流的实验中,闭合开关时,发现灯泡发光但电流表指针向没有刻度的一侧偏转,其原因是 ( )
A. 电流表烧坏了
B. “+”“-”接线柱接反了
C. 被测电流超过了电流表的量程
D. 电路出现断路
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【题目】【2015·营口市】在“探究电流与电压关系”的实验中:
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(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实物图连接完整,并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。(要求:滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大)
(2)小丽正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,造成这种现象的原因可能是________。
(3)滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以________。
(4)请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据。
(5)在不改变电路和器材的前提下,该实验装置还可以用来测量________。(答出一条即可)
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