【题目】如图所示是一台常用的电热饮水机的铭牌数据和电路原理图。其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻。当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处于保温状态。
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(1)求在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)求电阻R1的阻值(保温功率是指整个电路消耗的功率)。
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【题目】人类正面临能源危机,为选用节能交通信号灯的灯源,实验室通过实验发现,下表中LED灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。有关数据如下表:
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(1)请根据以上材料说明使用LED灯的一个优点:________ ;
(2)LED灯与白炽灯各一盏都正常工作1h,一个月按30天计算可节约电能________ kW·h。
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【题目】勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中,将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时,蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“15cm“刻度线位置,他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则小明所患的眼疾是_______。(选填“近视眼”或“远视眼”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华经常欣赏邻居演奏二胡,他仔细观察二胡有2根不同粗细的弦,看到邻居表演前常常要用弦轴来调节弦的松紧,表演时常常改变弹奏不同的弦,并不断地用手指拨动不同的部位,二胡便发出优美的声音。他猜想:音调的高低可能与发声体的粗细、长度和松紧度有关。为了研究二胡发音的原理,他选择了四根钢丝进行实验, 具体数据如表:
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(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动______钢丝时的音调高,由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调_______;
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动 ____和 ____两根钢丝;
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是____________;
(4)本实验中采用的探究方法是________。
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【题目】如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”(灯泡电阻不变),开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到某一位置时,变阻器的电阻减小6Ω,电流表的示数变化0.1A,灯泡恰好正常发光,此时电路的电流为_____A;保持滑片P位置不变,闭合S1、S2,电流表的示数又变化了1.5A.当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗的最小功率为_____W。
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【题目】人用眼睛观察一朵花,其光原理如图1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的_____相当于凸透镜,_____相当于光屏;老师佩戴图2眼镜看远处时用A区,看书时用B区,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,则老师是_____(填“近视”或“远视”)眼。
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【题目】阅读文字材料,完成后面的问题:
透镜的焦距的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用φ=
。如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是:φ=
m=2m﹣1 平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘以100的值,例如,400度的远视镜片的透镜焦度是4m﹣1,它的焦距是0.25m。注意:凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
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(1)如图所示是小明眼睛看物体时的成像情况,则他的眼病是近视,需要用来矫正的是_________镜。
(2)若他所戴眼镜片的焦距为0.2m,则该镜片的度数为_________度。
(3)小明仔细观察镜片的形状和厚度,把四种镜片的截面图画成了图中甲、乙、丙、丁所示的形状,则可以知道:近视眼配带度数较大的是________________;远视眼配带度数较大的是_________。
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【题目】炎炎夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程,由此可以推测,不同物质在熔化时,温度的变化规律可能不同。我们把碎冰和碎蜡放到盛有水的烧杯中,分别进行实验并记录数据,实验装置如图丙所示。
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(1)如图甲是____________(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。如图乙所示温度计显示的是蜡在某时刻的温度,它的示数是_____________ ℃;
(2)在冰和蜡的熔化过程中,我们将试管放在水中加热,是为了让冰和蜡______________。
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【题目】土家人都爱吃“炕洋芋”,“洋芋”学名马铃薯,俗称 “土豆”。小明不仅爱吃“炕洋芋”,在学习了密度的知识后,小明想在家中测出洋芋的密度,他利用家中的电子秤,一个壶嘴和壶口相平的溢水口的茶壶,一个质量为80g的干净玻璃杯,一根细而轻的棉线来测洋芋的密度。他先把一个洋芋洗净后用干抹布把洋芋表面擦净,称出洋芋的质量为120g,再测出装满水的茶壶的总质量是780g,然后用棉线将洋芋拴牢后慢慢放入茶壶中(洋芋慢慢沉入壶底),用玻璃杯在茶壶溢水口接着溢出的水,当茶壶停止排水后,取出洋芋,测得茶壶与剩余水的质量为678g,玻璃杯和接着的水的质量为180g。(水的密度是1×103kg/m3)则:
(1)根据你的生活经验,你认为洋芋密度是大于水的密度?还是小于水的密度?
(2)用装满水的茶壶的总质量减去茶壶与剩余水的质量得出排出的水的质量是102g;用玻璃杯和接着的水的质量减去玻璃杯的质量得出排出的水的质量是100g。这是不是那一次测量出错了?如果你觉得测量没有错,那是什么原因造成不相同的?
(3)请选择合适的数据计算出洋芋的密度。
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