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两定值电阻甲、乙的电流与电压的关系如图所示,现将甲和乙串联后接在电压为3V的电源上,下列分析正确的是(    )

A.甲的电阻大于乙的电阻 B.甲的电压大于乙的电压
C.甲的电压等于乙的电压 D.甲的电流等于乙的电流

D

解析试题分析:观察图像可见,电压为3V时,通过电阻乙的电流为0.3A,通过电阻甲的电流为0.5A,由欧姆定律得:A选项错误;将甲和乙串联后接在电压为3V的电源上,由串联电路中电流处处相等可得通过电阻甲的电流等于乙的电流,D选项正确,选填D;因为R<R,所以甲的电压小于乙的电压,B、C选项错误。
考点:图像信息获取与应用,欧姆定律应用,串联电路电流规律,串联电路电压与电阻的关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全并完好,其中:电源电压相等保持不变,待用滑动变阻器有两种规格(分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字样),待测电阻Rx规格相同。实验中,两位同学所用的变阻器不同,但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端。闭合电键,他们所观察到电流表、电压表的示数均为图(a)、(b)所示,接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中,小王发现电路中两电表的示数均变小,而小张却发现电路中两电表的示数均变大。在思考并解决实验问题后,两位同学均完成实验,而其中一位同学将他所正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上,如图所示。

① 两位同学实验所用的电源电压为         伏。
② 为完成其中一位同学的记录和处理,请根据图中相关信息,将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R为滑动变阻器。S闭合后,滑动变阻器滑片自b向a端移动,V1的示数将       ,V2示数的变化量与A示数的变化量的比值将        (均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是    V;将A、B并联后接入另一电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是     V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示分别是测量小灯泡L和定值电阻R得到的I-U关系图线。由图可知,随着电压的升高灯泡的温度升高,L的阻值逐渐变__________(选填“变大”“变小”或“不变”);R和L并联在电路中,当电源电压为2V时,电路中的总电流是_______A。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω,0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6 A.
(1)R1在电路中的作用是   
(2)当R2接入电路中的电阻为6.25Ω时,电流表的示数是   A.
(3)当被测身高增加时,电压表的示数   (选填“变大”、“变小” 或“不变”).
(4)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是   

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻,小明同学想了解其连接方式,于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是   。若要增大电流表的读数,可以采取的措施有   

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在如图所示电路中,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~10Ω,电阻R0的阻值为8Ω且保持不变,电阻r的阻值0≤r≤R0.接通电路后,当滑片P置于变阻器的b端时,电阻R0消耗的实际功率为8W.那么,当滑片P位于变阻器的a端时,加在电阻R0两端电压的可能值应在   V到   V之间。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某一定值电阻两端的电压与电流关系的图像如图所示,该定值电阻的阻值为_____Ω,当该电阻两端电压为0V时,此时该电阻的阻值为______Ω.

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