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    18．下列关于电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻
    B．通过导体电流越大，电阻越大
    C．导体两端电压越大，电阻越大
    D．导体电阻是导体本身性质

    分析 电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．

    解答 解：电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．故ABC错误，D正确．
    故选D．

    点评 电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：

    （1）图1中弹簧测力计的示数是3.5N；
    （2）图2中温度计的示数是48℃；
    （3）图3中电流表指针所指的示数为2.5A；
    （4）图4中物体的长为2.28cm．
    （5）图5中所示，秒表示数为20s．
    （6）如图6所示，天平读数是0.0334kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图1，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并在图2方框内画出它的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示．其中电源电压12V不变，滑动变阻器标有“50Ω，1A”字样．
    （1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图．
    （2）在闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移置A端．（选填“A”或“B”）
    （3）小亮正确连接电路后开始实验，当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S，他发现电流表无示数，电压表的示数为12V．小亮检查电流表没有故障，则电路可能出现的故障是电阻箱内部断路
    （4）他排除电路故障后，在实验过程中，当改变电阻箱接入电路的阻值时，移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变．当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片适当向A端移动．（选填“A”或“B”）
    （5）当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到6V，此时小亮同学应采取的措施是C．（选填序号）
    A．更换一只新的电压表   B．调节电源的输出电压到16V
    C．用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
    （6）根据表格数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：反比．
    U/V 666666
    R/Ω101215203060
    I/A0.60.50.40.30.20.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．完成下面的物态变化关系图．根据箭头所指方向（箭头方向，外圈顺时针指向，内圈逆时针指向），填出相应的物态变化名称及吸（放）热情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．请根据所示电路图，用笔画线代替导线将将实物图补充连接成完整电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．透明物体的颜色由它的透过的色光决定，不透明物体的颜色由它的反射的色光决定．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F=$\frac{G}{3}$的绳子的法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计．如图所示，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了．两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数小，（选填“大/小”）这是由于湿布中的水在蒸发时（填写物态变化的名称）要吸热．在一定的温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气的湿度越大（选填“大/小”）．

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