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    小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后，自己设计了一个实验电路，用另一只电流表A，和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表，连接了如图甲所示的电路，同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．

    请根据小伟的实验设计，完成下面的填空：
    （1）连接电路时，应该将开关
    断开
    断开
    （选填“断开”、“闭合”），并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最
    左
    左
    端（选填“左”、“右”）．
    （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2示数为
    0.5
    0.5
    A，此时小灯泡恰好正常发光．
    （3）读出此时电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
    1
    1
    W，小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是
    6.25
    6.25
    Ω，该阻值
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．
    （4）如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω，则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    分析：（1）连接电路时，开关始终应该处于断开状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；
    （2）电流表A2与定值电阻串联，相当于电压表，使并联电路电压等于灯泡额定电压2.5V时灯泡可以正常发光，由欧姆定律可以求出电流表A2的示数；
    （3）确定电流表A1的量程与最小分度值，读出电流表A1的示数，然后由并联电路的特点求出流过待测电阻的电流，然后由P=UI和欧姆定律求出灯泡的功率和电阻；灯丝的电阻随温度的升高而增大；
    （4）先判断根据定值电阻的阻值计算出电流表A2的示数的情况，然后根据并联电路电流特点确定计算出通过灯泡电流的变化情况，最后根据P=UI可知测得的额定功率偏大还是偏小．
    解答：解：（1）连接电路时，开关应处于断开状态，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即最左端；
    （2）由电路图知：定值电阻与灯泡并联，它们两端的电压相等，当并联电压等于灯泡的额定电压UL=2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表A2的示数I2=
    UL
    R
    =
    2.5V
    5Ω
    =0.5A；
    （3）由图甲知，电流表A1的量程是3A，由图乙知电流表的最小分度值是0.1A，电流表读数I1=0.9A，流过灯泡的电流IL=I1-I2=0.9A-0.5A=0.4A，灯泡的额定功率P=ULIL=2.5V×0.4A=1W；
    灯泡的电阻：RL=
    UL
    IL
    =
    2.5V
    0.4A
    =6.25Ω；因为灯丝的电阻随温度的增加而增大，而灯泡的额定电压为2.5V，因此正常发光时的阻值大于小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．
    （4）因为灯泡的额定电压不变，定值电阻实际阻值略大于5Ω时，电流表A2的示数将小于（2）中的计算的结果，则计算得出灯泡的额定电流将大于（3）中的计算值，由P=UI可知，测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将偏大．
    故答案为：（1）断开；左；（2）0.5；（3）1；6.25；大于；（4）偏大．
    点评：本题考查了电路连接的注意事项、并联电路的特点以及欧姆定律和电功率公式的应用，侧重考查了学生运用所学知识解决问题的能力和分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后，自己设计了一个实验电路，用另一只电流表A，和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表，连接了如图甲所示的电路，同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．

    请根据小伟的实验设计，完成下面的填空：
    (1)连接电路时，应该将开关    （选填“断开”、“闭合”），并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最    端（选填“左”、“右”）．
    (2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2示数为    A，此时小灯泡恰好正常发光．
    (3)读出此时电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为    W，小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是    Ω，该阻值    （选填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．
    (4)如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω，则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市吴江区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

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    请根据小伟的实验设计，完成下面的填空：

    (1)连接电路时，应该将开关    （选填“断开”、“闭合”），并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最    端（选填“左”、“右”）．

    (2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2示数为    A，此时小灯泡恰好正常发光．

    (3)读出此时电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为    W，小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是    Ω，该阻值    （选填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．

    (4)如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω，则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后，自己设计了一个实验电路，用另一只电流表A，和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表，连接了如图甲所示的电路，同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．

    请根据小伟的实验设计，完成下面的填空：
    （1）连接电路时，应该将开关________（选填“断开”、“闭合”），并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最________端（选填“左”、“右”）．
    （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2示数为________A，此时小灯泡恰好正常发光．
    （3）读出此时电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W，小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是________Ω，该阻值________（选填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．
    （4）如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω，则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市吴江市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后，自己设计了一个实验电路，用另一只电流表A，和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表，连接了如图甲所示的电路，同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．

    请根据小伟的实验设计，完成下面的填空：
    （1）连接电路时，应该将开关    （选填“断开”、“闭合”），并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最    端（选填“左”、“右”）．
    （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2示数为    A，此时小灯泡恰好正常发光．
    （3）读出此时电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为    W，小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是    Ω，该阻值    （选填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值．
    （4）如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω，则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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