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【题目】小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值实验器材有:待测定值电阻Rx(10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。

(1)该实验的原理是_______

(2)如图甲所示,是小亮连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,在图中将电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大___________

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格____________

(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,造成该故障的可能原因是_______________

(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。请你利用现有器材,帮助他设计电路,再测一次该定值电阻的阻值,并在图乙位置画出你设计的电路图_________。(开放性试题,答案合理即可)

【答案】 电阻处断路

【解析】1)伏安法测电阻的原理:

(2)题目中只有滑动变阻器没连入电路,按要求把滑动变阻器连入电路即可

(3)按伏安法测电阻的物理量测量多次设计表格

(4)根据电流表和电压表是否有示数确定电路的故障;电流表示数为零,说明电路断路或电流表短路;再根据电压表示数变化进行分析;

(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。只能考虑使用电流表和现有器材来设计满足要求的电路;

解答:(1)伏安法测电阻的原理是:

(2)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大,说明滑动变阻器电阻在逐渐减小,所以应该接在右下角的接线柱,答案如下图:

(3)按伏安法测电阻的物理量设计表格,并且应测量多次;答案如下:

(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,说明电路断路,所以是电阻处断路;

(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。只能考虑使用电流表和现有器材来设计满足要求的电路;滑动变阻器的最大阻值已知,电源电压恒定,可以利用电流表和滑动变阻器的滑片放在不同的特殊位置就可以测出定值电阻的阻值,故设计电路如下:

故答案为: (1).

(2).

(3).

(4). 电阻处断路 (5).

练习册系列答案
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【题目】汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是( )

A. 甲冲程是把机械能转化为内能 B. 乙冲程是把内能转化为机械能

C. 丙冲程是把机械能转化为内能 D. 丁冲程是把内能转化为机械能

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【题目】阅读短文,回答问题

三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三部分组成.三峡大坝上窄下宽.蓄水位高达175m,水从高处落下,冲击涡轮进行发电,年平均发电量880亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,上下游水位落差达113m,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有5个闸室.三峡大坝蓄水后,水域面积扩大使附近地区昼夜温差缩小,改变了库区的气候环境。

请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。(不能与示例相同,物理知识不能重复.)

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【题目】小明用如图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率(电源电压3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V ).

  

甲           乙

(1)连接图甲的电路时滑动变阻器的滑片应调到最_____(”)端.

(2)闭合开关,小明发现两表指针处于图乙所示位置,此时灯泡_____(不发光”“发微弱光比正常发光亮”).

(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电阻值最大时开始记录数据,绘制得到小灯泡U-I图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_____W,所用滑动变阻器的规格是下列选项中的______(填选项前字母).

A.5 Ω 2 A    B.15 Ω 2 A

C.25 Ω 2 A D.30 Ω 2 A

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【题目】历史上大国的崛起都反复证明了一个定律:背海而弱,向海则兴。开发利用海洋,是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示,是我国矗立在东海的风力发电厂,风力发电机靠叶片的风力的推动下转动,带动发电机发电,把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是______风能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

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【题目】小华利用电流表和电阻箱测量小灯泡的电功率,设计并连接了如图a所示的实验电路.

 

   a            b

(1)闭合开关S1,将开关S2扳向_____(“1”“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,如图b所示.

(2)将开关S2扳向另一边,保持_______的阻值不变,调节_______的阻值为R,使电流表的示数仍为I1.

(3)若此时R=8.0 Ω,小灯泡的实际功率为________W.

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【题目】小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从木板的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达木板中点B和终点C的时间和距离,即可测出不同阶段的平均速度。

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