【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R2的阻值为8,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,小灯泡电阻不随温度改变.若闭合S1、S2 , 断开S3 , 小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3V,那么: ![]()
(1)小灯泡L的电阻为多大?
(2)电源电压为多少?
(3)R1电阻为多大?
(4)若闭合S1、S3 , 断开S2 , 并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少?
【答案】
(1)解:由P=
可知,
灯泡电阻为RL=
=
=12Ω
(2)解:闭合S1、S2,断开S3,灯泡与定值电阻R1串联,灯泡正常发光,
所以电源电压U=UL+U额=6V+3V=9V
(3)解:灯泡正常发光时,电路电流为I=
=
=0.5A,
所以R1的阻值为R1=
=
=6Ω
(4)解:闭合S1、S3,断开S2,滑动变阻器、定值电阻R2和灯泡串联,要使电路总功率最大,也就是电路总电阻最小,即滑动变阻器接入电路电阻为0,
此时的电路电流为I最大=
=
=0.45A,
此时的电功率为P最大=UI最大=9V×0.45A=4.05W
【解析】(1)已知灯泡额定电压和额定功率,利用公式R=
得到灯泡电阻;(2)若闭合S1、S2 , 断开S3 , 灯泡与定值电阻R1串联,灯泡正常发光,说明两端电压等于额定电压,电压表测量定值电阻两端电压,总电压等于两电压之和;(3)若闭合S1、S2 , 断开S3 , 灯泡与定值电阻R1串联,灯泡正常发光,说明两端电压等于额定电压,已知灯泡两端电压和电阻,利用欧姆定律得到电路电流;串联电路电流处处相等,已知电阻R1两端电压和通过的电流,利用公式R=
得到其阻值;(4)若闭合S1、S3 , 断开S2 , 滑动变阻器、定值电阻R2和灯泡串联,要使电路总功率最大,也就是电路总电阻最小,功率大小用公式P=UI计算.
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【题目】小丽家附近广场音乐声过大影响居民生活,从物理学角度看音乐声过大是形容声音的______大(选填“响度”、“音调”或“音色”),经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些,这是在_____处减弱噪声.
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【题目】把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置 5 年后再将它们切开,可以看 到它们互相渗入约 1 mm 深。这个现象说明
A. 分子之间存在引力 B. 固体分子在不停地做无规则的运动
C. 分子之间存在引力和斥力 D. 固体分子间距变大
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【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。![]()
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:新课标第一网
实验1是想验证相同时,液体的压强与的关系;
实验2是想验证相同时,液体的压强与的关系;
实验3是想验证相同时,液体向的压强。
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【题目】中考期间为使学生不受干扰,环保部门要求学校附近的建筑工地在考试期间停工,这是在减弱噪声,声是由物体产生的.通常我们听到的各种声音都是靠来传播.
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【题目】关于温度和热量的概念,下列说法正确的是
A. 温度越高的物体,它的热量越多
B. 温度越高的物体,它放出的热量越多
C. 质量越大的物体,它的热量越多
D. 物体质量一定时,温度降低越多放出热量越多
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【题目】如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )![]()
A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B.木块m受到方向向左的摩擦力
C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒
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【题目】关于热量、内能、温度的关系,下列说法正确的是
A. 物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加
B. 物体的温度升高,它的内能一定增加,一定是吸收了热量
C. 物体的内能增加了,它的温度一定升高,一定是吸收了热量
D. 以上说法都不对
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【题目】如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码,下列说法正确的 ( )![]()
A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
C.小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力
D.细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力
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