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    （1）图1中体温计的是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
     原理制成的，所测患者的体温是
    39.5
    39.5
    ℃．
    （2）图2电流表的示数是
    0.7
    0.7
     A；
    分析：（1）根据对温度计原理的掌握分析答题，由图示温度计确定其分度值，读出其示数；
    （2）由图示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数．
    解答：解：（1）体温计是根据水银热胀冷缩的性质制成的；
    由图示体温计可知，其分度值为0.1℃，示数为39.5℃．
    （2）由图示电流表可知，其量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为0.7A；
    故答案为：（1）热胀冷缩；39.5；（2）0.7．
    点评：本题考查了体温计与电流表读数，要掌握常用器材的读数方法．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是三种仪器的测量情形．

    （1）图1中体温计的读数是
    16
    16
    ℃；
    （2）测物体质量，天平平衡时，所夹砝码和游码位置如图2所示，则物体质量为
    71.4
    71.4
    kg；
    （3）图3的物体的长度为
    2.50
    2.50
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：
    （1）图1中体温计的示数是
    38.5
    38.5
    ℃；
    （2）图2电能表的示数是
    549.6
    549.6
    kW?h；
    （3）图3圆柱体的直径为
    1.43
    1.43
    cm；
    （4）用托盘天平测某物体质量时所用的砝码和游码如图4所示，则被测物体的质量是
    81.8
    81.8
    g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图1中体温计的读数为
    39.5
    39.5
    ℃，该体温度计的测量范围是
    35～42
    35～42
    ℃
    （2）正确读出图2中电流表与电压表读数：电流表
    1.8
    1.8
    A；电压表
    11
    11
    V．
    （3）小明家的电能表表盘如图3所示，若单独使用功率为1800W的电器2h，则电能表上的示数会变成
    318.1kW?h
    318.1kW?h
    ，此时，他
    可以
    可以
    （填“可以”或“不可以”）再开一盏110W的吊灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：

    （1）图1中体温计的示数是
    38.5
    38.5
    ℃；
    （2）图2中电能表的示数是
    549.6
    549.6
    kW?h；
    （3）图3中圆柱体的直径为
    1.43
    1.43
    cm；
    （4）图4所示，则弹簧秤的示数是
    1.9N
    1.9N
    ．

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