(1)如图18是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一 齐亮、或一齐灭.
①有同学说，这两个灯泡是串联的你的看法是__________；简述理由：____________。
②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论：
_______________________________________________。
(2)用如图19所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行·请将有关步骤填写完 整，并回答相关问题
①第一步：按电路图正确连接电路。
②第二步：断开开关S，闭合开关S、S，适当调节滑动变阻器·观察到电流表示数为0. 3A。
③第三步：断开开关_______，闭合______，调节__________连人电路的阻值，使电流表的示数仍然为0. 3A。
④问题——某同学在第三步操作中发现：当电阻箱(参见图20)的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0 3A，当电阻箱的阻值调为20Ω时，电流表示数略小于0.3A.在这种情况下，__________（选填“应该”或“不应该”）调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为0. 3A.由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为________Ω。
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间 内电流做功的多少．如图2l是进行该探究的电路之一．
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是______________。
②由图21所示电路，可探究电流做功多少与________________的关系。
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究来发现？简要说明你的观点________________________________________________________。
科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
(1) 如图18，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调，使它的中心和烛焰、 的中心在 上；
(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到 、 、 像。
(4)如果将透镜的下半部分遮住，光屏上的像将会 。
（5）从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始，向焦点方向移动蜡烛，在这过程中，像到透镜的距离________________ (填“增大”“减小”“不变”)。
(6)如果他在实验时，无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，可能的原因是
。
（7）小华看到装满清水的透明玻璃酒杯很像一个凸透镜(如图13)，就想探究它是否具有凸透镜的特点．请你帮他想出一个验证的方法．
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科目：初中物理 来源： 题型：
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科目：初中物理 来源：2010年北京中考考前模拟卷物理练习（一） 题型：实验题
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
(1) 如图18，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调，使它的中心和烛焰、 的中心在 上；
(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到 、 、 像。
(4)如果将透镜的下半部分遮住，光屏上的像将会 。
（5）从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始，向焦点方向移动蜡烛，在这过程中，像到透镜的距离________________ (填“增大”“减小”“不变”)。
(6)如果他在实验时，无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，可能的原因是
。
（7）小华看到装满清水的透明玻璃酒杯很像一个凸透镜(如图13)，就想探究它是否具有凸透镜的特点．请你帮他想出一个验证的方法．
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科目：初中物理 来源： 题型：
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
⑴如图18是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。
⑵）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 （填变化情况）。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率（W） | 0.484 | 0.24 | 0.60 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 灯丝电阻（Ω） | 10.00 | 9.38 | 10.42 |
⑶实际实验的有关记录与计算如表：
该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）①___________________________________。②___________________________________。
⑷他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如右表：
这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释： 。
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