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    （2008?济南）星期天，小梅同学跟她的父亲一起去动物园．小梅在动物园看到大象时，和父亲对话的情景如图所示．

    小梅从动物园对大象的简介中了解到：这头大象的质量是4800kg，每只脚底的面积是600cm2．取g=10N/kg，试计算并回答：
    （1）大象站立时对地的压力多大？
    （2）大象站立时对地面的压强是多少帕？
    （3）如果小梅父女对话时你也在场并参与了他们的对话，你会怎么说？请把你说的话写出来．
    分析：（1）在水平地面上，大象对地面的压力等于大象的重力；
    （2）求出四脚着地的总面积，再利用压强公式P=
    F
    S
    求大象对地面的压强．
    （3）根据影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小．要增大或减小压强就要从这两个方面来着手来分析两人的谈话．
    解答：解：（1）∵在水平地面上，
    ∴大象对地面的压力：
    F=G=mg=4800kg×10N/kg=4.8×104N；
    （2）四脚站立时的总面积：
    s=0.06m2×4=0.24m2，
    四脚着地时，大象对地面的压强：
    p=
    F
    S
    =
    4.8×104N
    0.24m2
    =2×105Pa．
    （3）物理学中用压强来表示压力的作用效果，压力一定时，受力面积越小，压强就越大；受力面积一定时，压力越大，压强就越大．所以大象那么重，它对地面的压力肯定大，但它对地面的压强不一定大．
    答：（1）大象站立时对地的压力为4.8×104N；
    （2）大象站立时对地面的压强是2×105Pa．
    （3）大象那么重，它对地面的压力肯定大，但它对地面的压强不一定大．
    点评：本题考查压力和压强的计算，关键是知道在水平地面上压力等于物体重力，最容易出错的是受力面积的计算（四只脚的总面积）．
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    g
    g
    ，长度是720
    mm
    mm
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2008?济南）通过实验认识了浮力后，小军和小民班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究．

    首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：
    猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
    猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
    猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
    猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关．
    （1）小军所在组的同学为了验证猜想l和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4N、4.5N和5N，然后进行了如图所示的实验．
    ①比较图中序号为a、b、C的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与
    物体的质量无关
    物体的质量无关
    ．
    ②比较图中序号为
    a
    a
    、
    d
    d
    、
    e
    e
    的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大．
    （2）猜想3是小民所在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想．
    在水下提升打捞的物体时，在物体未到达水面之前时，施加的拉力保持不变
    在水下提升打捞的物体时，在物体未到达水面之前时，施加的拉力保持不变
    ．
    （3）小民所在组的同学为了验证猜想3，选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A，进行了图所示的实验，得到的实验数据如表：
    物体A：底面积20cm2、高5cm的圆柱体，液体：酒精
    实验序号 l 2 3 4 5
    物体浸入液体的深度h/cm l 3 5 7 9
    受到的浮力F浮/N 0.2 0.5 0.8 0.8 0.8
    分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：
    浮力的大小与物体浸入液体的深度无关，与物体排开液体的体积有关
    浮力的大小与物体浸入液体的深度无关，与物体排开液体的体积有关
    ．

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