练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】人体安全的电压不高于____V，我国家庭电路的电压为____V．

    【答案】 36 220

    【解析】我国家庭电路的电压是220V；一般情况下人体的安全电压不高于36V。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是投影仪成像示意图，其中凸透镜的作用是成（填“放大”或“缩小”）的实像，平面镜的作用是 ， 要使成在屏幕上的图象清晰变大写，应采取的措施是：调节凸透镜向（选填“上”或“下”）移动，同时将投影仪远离屏幕．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦，这样做的主要目的是改变乐器发出声音的（ ）

    A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播方向

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】3 在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为

    A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016四川卷】小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（ ）

    A．光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像

    B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同

    C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像

    D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保付凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·丹东市】小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。

    次数

    开关

    磁场方向

    导体AB的

    运动方向

    电流表指针的偏转方向

    1

    断开

    上N下S

    向右运动

    不偏转

    2

    闭合

    上N下S

    向右运动

    向左偏转

    3

    闭合

    上N下S

    向左运动

    向右偏转

    4

    闭合

    上N下S

    向上运动

    不偏转

    5

    闭合

    上S下N

    向下运动

    不偏转

    6

    闭合

    上S下N

    向右运动

    向右偏转

    7

    闭合

    上S下N

    向左运动

    向左偏转

    （1）分析得出：________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

    （2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与______有关。

    （3）比较实验_______可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。

    （4）这个现象在生产和生活中的重要应用是_______。

    （5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

    ① 保持磁场强弱不变，让导体AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

    ② 如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_______（填“有关”或“无关”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5________ （填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物．一张纸的厚度约75μm=________ m．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华结伴做探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
    （1）小明在水平桌面上，用弹簧测力计沿向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲，根据知识可知：木块所受的滑动摩擦力为N．
    （2）小明将木块沿竖直方向截去一半后（如图乙），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．小华认为他的探究过程不合理，存在的问题是 ．
    （3）小华在上面操作（2）的基础上，只利用现有的器材，重新进行了“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”的探究．请简要说明小华的做法： ．
    （4）小华发现在实验操作的时候很难做到使木块保持作匀速直线运动，为了更准确地测出木块所受的滑动摩擦力，小华对实验进行了改进，她将弹簧测力计的一端用绳子固定在墙上，然后将长木板水平向左拉出（如图丙），此时，木块所受滑动摩擦力的方向为水平向（选填“左”或“右”）．改进后，长木板不需要匀速拉动，这是因为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃片分别为a、b，过一会儿可明显看到 ( )
    A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠
    B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠
    C.a块玻璃内侧、b块玻璃外侧有小水珠
    D.a块玻璃外侧、b块玻璃内侧有小水珠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案