精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】两支蜡烛用木棒相连接,设法在其木棒中间插入一枚缝衣针,把针的两端分别放在两个玻璃杯上,将两端同时点燃,发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动,如图所示。关于此装置,下列说法中错误的是

A. 蜡烛燃烧过程中,化学能转化为光能和内能

B. 跷跷板两侧的蜡烛必须一样长

C. 点燃后蜡烛即使两端燃烧速度不同,也能使跷跷板往复翘动

D. 蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功

【答案】B

【解析】

(1)燃烧过程是化学能转化为内能和光能的过程;

(2)由于蜡烛的粗细不同,跷跷板两侧的蜡烛不一定一样长;

(3)蜡烛两头燃烧不均匀,速度时快时慢,燃烧慢的那头较重,根据杠杆平衡条件分析;

(4)蜡烛在转动时,是重力做功或克服重力做功。

A、蜡烛燃烧过程中,化学能转化为内能和光能,故A正确;

B、由于蜡烛的粗细可能不同,则跷跷板两侧的蜡烛不一定一样长,故B错误;

CD、将两端同时点燃,在火焰的加热下会不断滴下蜡油;假设左边燃烧的速度快,那么左边很快就会变轻,于是右边下沉;因为火苗向上烧,所以下沉的一端由于火焰烧烤蜡烛而熔化较快,所以右边很快就变轻了,这样右边就翘起来,左边下沉,如此往复循环,装置就会来回自动摆个不停;所以,即使两端燃烧速度不同,也能使跷跷板往复翘动,故C正确;

在整个过程中,是由于重力做功使装置上下来回摆动的,即蜡烛转动的动能是由重力势能转化而来的,故D正确。

故选:B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究电流与电阻的关系,小华同学设计了如图甲所示的电路(电源压恒为6V)

(1)小华闭合开关后,向左调节滑动变阻器滑片时,发现电压表示数_____(填变大”、“变小不变),她意识到电路连接有错误。请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出一条正确的连线_______

(2)小华选取的滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”的字样,她选择的六个定值电阻阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω.她首先将10Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示为4V,读出并记录电流表的示数,完成本次实验后,又换用其他电阻继续实验,按照她的实验思路,每次都只连入一个定值电阻,她最多可以完成_____次实验。完成实验后,根据实验数据得到的结论是电压一定时,_____

(3)小华完成实验后将定值电阻拆下,换成一个额定电压为3.8V的小灯泡,测其额定功率。她直接闭合开关后,发现灯泡两端电压为3V,为使小灯泡正常发光,应将变阻器滑片向_____(填“A”“B”)端滑动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定电流为_____A,额定功率为_____W.小华又测了几组小灯泡的电压值和电流值,发现通过灯泡的电流跟它两端的电压不成正比,原因是_____

(4)小华换用一个额定电压为U(U<6V)的灯泡,仍保留原电源和滑动变阻器R1,又取了一个滑动变阻器R2,设计了如图丙所示的电路,测量灯泡的额定功率,请帮她将实验步骤补充完整:

把电压表接在a、b两点间,将滑动变阻器_____(填“R1“R2)的滑片调到最右端,调节另一个滑动变阻器滑片,使电压表示数为U

把电压表改接在b、c两点间,保持两滑动变阻器R1、R2滑片的位置不变,读出电压表的示数为U;

灯泡额定功率表达式为P=_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一种小型千斤顶,当手往下压动摇臂时,能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离。把摇臂向上复位时,抬起的重物可以保持不动,再按下摇臂时,重物又被微微抬起。上下往复操作摇臂,重物便渐渐举高。用这种千斤顶把某汽车的一个后轮顶起时,施加在摇臂上向下的压力为100N,每压一次,手向下移动的距离是20cm,则每压一次手对千斤顶做功_____焦,压120次后,后轮被抬高15cm,若汽车质量4×103kg,千斤顶支持其重量的30%,不考虑手使摇臂向上复位所作的功,该千斤顶的机械效率是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,

(1)钩码所受重力的大小用_____进行测量,测量时钩码必须处于_____状态;

(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是_____;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:_____

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是(

A. 温度等于4℃时,水的密度最大

B. 0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质

C. 示意图中从上至下A、B、C、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D. 如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。滑轮组通过固定架被固定住,滑轮组中的两个定滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为2000N.大理石的密度是2.8×103kg/m3,每块大理石的体积是1.0×10﹣2m3,升降机货箱和动滑轮的总重力是300N.在某次提升15块大理石的过程中,升降机在1min内将货箱中的大理石沿竖直方向匀速提升了15m,绳子末端的拉力为F,拉力F的功率为P,此时滑轮组的机械效率为η.不计绳子的重力和轮与轴的摩擦,g取10N/kg.下列选项中正确的是

A. 升降机一次最多能匀速提升40块大理石

B. 拉力F的大小为1300N

C. 拉力F的功率P为1125W

D. 滑轮组的机械效率η为85%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】金秋时节,甘肃静宁苹果喜获丰收,小王和同学吃着清脆香甜的苹果,有人提议利用学过的物理知识测一下苹果的密度,于是大家从实验室找来器材,动手实验。(1)一个同学将苹果轻放人装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1,再用细针缓缓地将苹果全部压人水中,从杯中又溢出了体积为V2的水。若已知水的密度为ρ,则苹果密度的表达式为ρ苹果=_____。(用所测的物理量来表示)

(2)又有一个同学用天平测出苹果的质量,再利用上面方案测出了苹果的体积为200cm3,他说也可以算出苹果的密度。如图所示,他用天平测得苹果的质量为_g,由此计算出苹果的密度为__g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是

(2)实验中需要的测量工具有

(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是

(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一台电风扇通电后电流I随时间t变化的图象如图所示,电流稳定后正常工作,设它正常工作一段时间线圈产生的热量为Q1.后因机械故障叶片停止了转动,仍通电相同时间,线圈产生的热量为Q2.忽略温度对电阻的影响,则(

A. Q1=Q2

B. Q1>Q2

C. Q1<Q2

D. 条件不足,无法比较Q1Q2的大小

查看答案和解析>>

同步练习册答案