分析 (1)根据W有=Gh即可求出有用功,拉力做功W总=Fs=Fnh,功率P=$\frac{W}{t}$,由此计算拉力的功率;
(2)由图可知,有三股绳吊着物体,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算滑轮组的机械效率;
(3)先根据W总=W有+W额求出额外功,然后根据克服摩擦和钢丝绳重所做的功求出克服动滑轮做的功,最后根据W动=G动h求出动滑轮重.
解答 解:
(1)提升重物做的有用功:
W有=Gh=9.0×103N×10m=9.0×104J.
由图知通过动滑轮绳子段数n=3,
所以拉力做的总功:W总=Fs=Fnh=4.0×103N×3×10m=1.2×105J,
所以拉力功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1.2×1{0}^{5}J}{30s}$=4×103W;
(2)滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{9×1{0}^{4}J}{1.2×1{0}^{5}J}$×100%=75%;
(3)克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍,
克服动滑轮做的功:
W动=W总-W有-0.3W有=1.2×105J-9.0×104J-0.3×9.0×104J=3×103J;
由W动=G动h可得,
G动=$\frac{{W}_{动}}{h}$=$\frac{3×1{0}^{3}J}{10m}$=300N.
答:(1)提升重物做的有用功为9.0×104J,拉力功率为4×103W.
(2)滑轮组的机械效率为75%.
(3)动滑轮的重为300N.
点评 解决此类综合题目的关键是熟练掌握功、功率、滑轮组、机械效率的有关知识,并能根据题目灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一本物理书的重为2.5N | B. | 一名中学生的体积约为50dm3 | ||
| C. | 空气的密度是1.29g/cm3 | D. | 教室中空气的质量约为250kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 坐井观天,所见甚小 | |
| B. | 漫步在巴河的滨江大道,看到岸边垂柳在水中的倒影 | |
| C. | “猪八戒”照镜子,里外不是人 | |
| D. | 从鱼缸侧面看鱼,发现鱼会变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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