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    在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，一些同学做出了以下猜想
    猜想A：滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
    猜想B：滑动摩擦力可能与接触面间压力大小有关
    猜想C：滑动摩擦力可能与物体间接触面积的大小有关
    为了检验上述猜想是否正确，某同学选了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案。

    步骤一：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动（如图甲），记下此时弹簧测力计的读数。
    步骤二：在长方体木块上放上砝码，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码和本块一起沿直线匀速运动（如图乙），比较步骤二与步骤一中弹簧测力计示数的大小。
    步骤三：在水平长木板上铺上一棉布，把长方形木块平放在棉布上（不知砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动（如图丙），比较步骤一与步骤三中弹簧测力计示数的大小。
    回答下面的问题
    （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块。某同学的实验数据如下

    (2)设计步骤二并与步骤一中弹簧测力计的示数进行比较，目的是为了检验上述猜想_________正确与否。
    (3)在步骤一实验中如果用O.8N的水平拉力拉动木块，别木块受到的滑动摩擦力为_____N
    (4）为了检验猜想Ｃ正确，可在上述实验基础上增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤：______________________________。
    (5)实验过程中，若将图乙与图丙进行比较，则_______（选填“能”或“不能”）得出正确结论，原因是：___________
    (6)在初中学习物理的过程中，采用与本实验相同研究方法的实验还有很多，请你写出其中一个实验的名称______________________________
    (1)匀速直线（2）B（3）0.6（4）把长方体木块侧放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速运动，记下此时弹簧测力计的读数。（其他答案均可）（5）不能  存在压力和接触面的粗糙程度不同两个变量（6）探究动能的大小与那些因素有关、探究电阻的大小与那些因素有关，其他合理答案均可
    （1）因为只有木块做匀速直线运动时，摩擦力和拉力才是一对平衡力，它们的大小才会相等，因此，实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动；
    影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，步骤2与步骤1相比，接触面的粗糙程度相同，增加了砝码后，压力增大，因此，是探究的摩擦力大小与压力大小的关系；在步骤一实验中如果用O.8N的水平拉力拉动木块，别木块受到的滑动摩擦力为0.6N; 实验过程中，若将图乙与图丙进行比较，则不能得出正确结论，原因是存在压力和接触面的粗糙程度不同两个变量;本题使用的研究方法是控制变量法，如探究动能的大小与那些因素有关、探究电阻的大小与那些因素有关等。
    练习册系列答案
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    (1)从图中可以看出该小球收尾时做       运动，简要说明理由：                     。
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    小球编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    小球质量(×10-2kg)
    		2
    		5
    		45
    		40
    小球半径(×10-3m)
    		0.5
    		0.5
    		1.5
    		2
    小球的收尾速度m/s
    		16
    		40
    		40
    		20
     
    由表格中的数据，空气阻力大小与小球的半径和小球的收尾速度有关。
    根据表格中的数据，编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比        ．
    （3）分析编号为1、2的小球可得出：在小球的半径不变时，空气阻力f与球的收尾速度V     （填“成”或“不成”）正比。
    （4）分析由编号为         的小球，可得出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的关系．
    实验结论：                                               。                     

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    (1)请你也举出一个类似的例子：__________________________________________．
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    (3)针对小明提出来的问题，你的猜想是_____________________________________．
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