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质量相等的4℃的水和0℃的冰,它们的体积大小相比应是( )
A.水的体积大,因为水的温度较高
B.水的体积小,因为水在0℃~4℃范围内具有反常膨胀的性质
C.水的体积大,因为冰的密度小
D.水的体积小,因为水的密度小
【答案】分析:水在0-4℃阶段密度随着温度升高而增大,由公式ρ=判断其体积变化.
解答:解:水在4摄氏度时密度最大,由公式ρ=可得同等质量下体积最小,故0-4℃阶段体积随着温度升高而缩小,4℃以上体积随着温度升高而增大,即水在4摄氏度时体积最小.
故选B.
点评:本题考查了公式ρ=的应用,同时应注意水在4摄氏度时密度最大这个性质.
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科目:初中物理 来源: 题型:

质量相等的4℃的水和0℃的冰,它们的体积大小相比应是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:
使水和煤油吸收的热量相同
使水和煤油吸收的热量相同

(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:

(3)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
加热时间
加热时间
来实现,这种方法称为“转换法”.
(4)以下描述中同样采用“转换法”的是
D
D

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.
(5)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量
不同
不同

②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度
不同
不同
;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:
质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同
质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同

(6)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是
使水和煤油受热均匀
使水和煤油受热均匀
;水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
(填字母).
A.采用相同的加热方法  B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油   C.使用相同的烧杯
液体名称 实验次数 液体质量m/g 液体初温t1/℃ 液体末温t2/℃ 升高的温t2-t1/℃ 通电时t/min
1 100 20 38 18 4
2 100 20 56 36 8
煤油 3 100 20 29 9 1
4 100 20 56 36 4

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

质量相等的4℃的水和0℃的冰,它们的体积大小相比应是


  1. A.
    水的体积大,因为水的温度较高
  2. B.
    水的体积小,因为水在0℃~4℃范围内具有反常膨胀的性质
  3. C.
    水的体积大,因为冰的密度小
  4. D.
    水的体积小,因为水的密度小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

质量相等的4℃的水和0℃的冰,它们的体积大小相比应是(  )
A.水的体积大,因为水的温度较高
B.水的体积小,因为水在0℃~4℃范围内具有反常膨胀的性质
C.水的体积大,因为冰的密度小
D.水的体积小,因为水的密度小

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