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    10．如图是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验．

    （1）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图甲所示，则灯L2中电流为0.36A．
    （2）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图乙所示，则干路电流为0.8A，那么灯L1中的电流为0.44A．

    分析 （1）根据图甲电流表小量程读数；
    （2）根据图乙电流表大量程读数，根据并联电路电流的规律求通过灯L1中的电流．

    解答 解：由电路图可知，两灯并联，电流表测通过L2的电流，
    （1）甲中，电流表选用0～0.6A的量程，分度值为0.02A，示数为0.36A；
    （2）乙中，电流表选0～3A的量程，分度值为0.1A，示数为0.8A；
    根据并联电路总电流等于各支路电流之和可知，灯L1中的电流为0.8A-0.36A=0.44A．
    故答案为：（1）0.36；（2）0.8；0.44．

    点评 本题考查电流表读数和并联电路电流的规律，为基本题，

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示是小明同学根据气体热胀冷缩性质制成的温度计，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平段中间有一小段液柱．若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，B处的温度是-2℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究导体的电阻跟哪些因素有关时，老师和同学利用如图所示的器材进行实验．其中演示板上固定了四根金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把导线夹M、N跟a、c两根电阻丝连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．可得出结论在材料和长度一定时，导体横截面积越大，导体电阻越小
    （2）依次把M、N跟a、d的两根电阻丝连接，闭合开关，电流表示数不同，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟长度的关系，其结论是在材料和横截面积一定时，导体越长，导体电阻越大
    （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法，试根据学过的物理知识，再列出一例用这种方法研究的问题：压力作用效果的影响因素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是（　　）
    A．可知电源两端电压为6V
    B．可知L1两端电压为2.6V
    C．将电压表V2换成电流表，闭合开关，则L1亮，L2不亮
    D．将电压表V2换成电流表，闭合开关，则L1与L2并联

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．中国古诗意境优美，内涵丰富，下面是一首完整的古诗，其中反映了“扩散”这一物理事实的一句是（　　）
    A．绿树荫浓夏日长B．楼台倒影入池塘C．水晶帘动微风起D．满架蔷薇一院香

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现将灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流．

    （1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求．
    （2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2的电流为0.36A．
    （3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则灯L1中的电流为0.44A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．一个标准大气压=760mm汞柱≈105Pa．做实验测大气压值时，若往玻璃管中灌满的是水 （ρ水=1.0×103kg/m3），则所用的玻璃管的长度至少应为（　　）
    A．76mB．10mC．1mD．0.76m

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．电流表在测量电流时，不必考虑其规格
    B．电路两端有电压，电路中一定有电流
    C．电压能对电路中的电荷产生驱动作用
    D．电阻的大小不影响电路中的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样．你认为正确的读数角度应该是图中的乙．该刻度尺的分度值是1mm，按正确方法读数时，该铅笔的长度是3.50cm．

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