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    小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种同类器材性能相同）

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    （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过
     
    体现出来的．
    （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是
     
    ．
    （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估．（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
    答：
     
    ．
    分析：此题通过气体的热胀冷缩的程度来判断产生热量的多少．气体热胀冷缩的程度通过气球的膨胀程度来判断．
    此题是探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．所以在实验过程中，需要控制电流和通电时间相等．因此需要将两电阻串联．
    根据焦耳定律，在电流和通电时间相同时，电阻越大产生的热量越多；在电压相同时，根据Q=
    U2
    R
    t    ，通电时间相同，电阻越小、电压越大，产生的热量越多．
    解答：解：（1）从实验中可以看出，电流产生热量的多少是通过气球体积大小来判断的．
    故答案为：气球体积大小．
    （2）根据焦耳定律，小红的方案中，通过电流和通电时间相同，根据公式Q=I2Rt，b鼓起的最早；小明的方案中，两电阻并联，两端的电压和通电时间相同，根据公式Q=
    U2
    R
    t    ，所以C鼓起的最早，b与c相比较，c电阻两端的电压大于b中电阻两端的电压，且c的电阻小于b的电阻，因此，c中的电流会大于b中的电流，由焦耳定律Q=I2Rt可知，c比b先鼓起．
    故选C．
    （3）小明的方案中，两电阻的电流不同，所以无法探究一定时，电流产生的热量与电阻的关系．
    故答案为：小明的方案，因为他的实验中，R1与R2电流不相同，无法探究出电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．
    点评：此题通过实验探究电流通过导体与电阻的关系，考查了学生对控制变量法的应用．并运用了转换法来判断产生热量的多少，用气球判断气体的膨胀程度，效果更明显．
    练习册系列答案
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    （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。

    （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。

       （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）

    答：________________________________________________

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的各种同类器材性能相同）

    （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。
    （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。
    （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
    答：________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：2012年中考模拟试题十七物理卷 题型：实验题

    小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的各种同类器材性能相同）

    （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。
    （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。
    （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
    答：________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：2012年中考模拟试题十七物理卷 题型：实验题

    小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的各种同类器材性能相同）

    （1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。

    （2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。

        （3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）

    答：________________________________________________

     

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