精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某同学在做比较不同物质的吸热能力的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:

(1)实验中,记录加热时间的目的是:_______________________________________________________

(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,________________________________吸收的热量不同;

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,________温度升高得多;

(4)该实验采用了__________________法,下列探究过程中也采用了这一方法的是________

A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究平面镜成像的特点

【答案】 比较物体吸收热量的多少 质量 质量相同的不同种物质 煤油  控制变量 A

【解析】(1)记录时间是为了比较吸收热量的多少;

(2)分析1、2次或3、4次实验数据,可以发现:同种物质,升高相同的温度,质量大的吸收热量多,由此得出吸收的热量和质量的关系.分析1、32、4实验数据,可以知道:质量相等的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是不同的,吸热的多少和物质的种类有关;

(3)加热相同的时间,质量相同的水和煤油,比热容小的温度升高的多,因此煤油的温度升高的多;

(4)控制变量法:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响;因此压力的作用效果受到三个因素的影响,故用控制变量法进行探究;平面镜成像用到等效替代法;通电螺旋管的磁场探究用到了理想模型法.故只有A实验用到了控制变量法.

故答案为:(1). 比较物体吸收的热量的多少 (2). 质量 (3). 质量相同的不同种物质 (4). 煤油 (5). 控制变量法 (6). A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像,如图所示,利用这一成像规律可以制作_____(选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)。现用焦距为15cm的乙凸透镜替换甲,不改变蜡烛和凸透镜的位置,要想在光屏上成清晰的像,光屏应该向________(选填“左”或“右”)移动。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(2分)如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能Ep,木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,固定凸透镜的位置不动,实验操作规范。当他将蜡烛、凸透镜和光屏调节到如图所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

(1)此时所成的清晰地像的成像原理与_____填(放大镜”、“投影仪照相机)相同。若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向_____ (选填)移动才能再次在光屏上成清晰的像。

(2)若保持凸透镜、光屏的位置不变,在凸透镜左侧附近放置一个凸透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_____(选填)移动才能在光屏上成清晰的像。

(3)烛焰成虚像时,人眼应该从_____(填烛焰光屏)一侧向透镜方向观察。

(4)小明测出透镜焦距为10cm,在实验时,小红用该凸透镜观察小明的眼睛,看到小明的眼睛如图所示,则物距应该满足的条件是_____

A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm C.等于20cm D.大于20cm

(5)小明在接下来的实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图甲所示,则像距vt的大致变化关系为乙图中的_____

(6)若蜡烛燃烧了一段时间后变短了,但仍要使蜡烛的像成在光屏的中央,应把凸透镜向_____(选填)调节。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为 p 、p装水后的容器对桌面的压力分别为 F、F ,

A. p>p,F=F B. p=p , F=F C. p <p , F<F D. p=p , F<F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用水地暖进行取暖。其原理是以温度不高于60 ℃的热水为热媒,在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动,加热整个地板,通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式(如图所示)。

(1)某房间一段时间内循环流动的水质量为1 000 kg,进水温度为55 ℃,出水温度为40 ℃。这段时间里水向外界放出多少热量____?[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)“水地暖以水为媒介,是因为水的比热容较大,请具体说明为什么要利用这一特性____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关

为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。

他利用上述器材进行了如下实验:

将木块平放在长木板上组装成如图所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

在木块上加砝码,如图所示。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

完成下列任务:

(1)在如图中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图。

(2)通过实验步骤①②可验证猜想_____

(3)要完成对猜想三的验证,需在实验步骤的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

1)为了缩短加热时间,选择 ______ (选填AB)套实验装置好一些.

2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是101℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 ______ (选填增大减小),沸点升高.

3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是:不断吸热,但温度保持不变 ;得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因 。(写出一条即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是   cm3,液体的密度是   kg/m3

查看答案和解析>>

同步练习册答案