【题目】下面图的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是( )
A.![]()
用丝绸摩擦过玻璃棒吸引纸屑
B.![]()
抽离板后,瓶内气体颜色渐变均匀
C.![]()
用较大力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面
D.![]()
倒置装满水玻璃杯后纸片不掉下来
【答案】C
【解析】A、用绸布摩擦过玻璃棒带上了电荷,可以吸引小纸屑,不能说明分子间存在引力,A不符合题意;
B、抽离玻璃板,一段时间后两瓶内气体颜色变均匀,说明分子在不停地做无规则的运动,不能说明分子间存在引力,B不符合题意;
C、图中用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面,说明分子间存在着相互作用的引力,C符合题意;
D、倒置装满水的玻璃杯后纸片不掉下,可以证明大气压强的存在,不能说明分子间存在引力,D不符合题意.
所以答案是:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解分子动理论的基本内容的相关知识,掌握分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器内盛有适量的A液体,乙容器内盛有适量的B液体.将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示.对图中情景分析正确的是( ) ![]()
A.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强
B.苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力
C.A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强
D.苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中电流表A1测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表A2的示数应为A,通过灯L2的电流A.![]()
(2)在如图丙所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图丁所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为V和V.![]()
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据所学的知识结合下图完成试题:![]()
(1)如图甲,滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快,说明.
(2)如图乙,两根铅柱的端面磨平,用力压紧后可以吊起钩码,说明.
(3)如图丙,在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中.用力晃动试管十余下,发现温度计示数升高,说明沙子的内能 , 这是能转化为能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃).试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则该热水器的效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水,一段时间后,杯中水的情况如图甲所示:![]()
(1)烧杯中是热水,可见物体的内能与有关;
(2)如图乙是空气压缩引火仪的实验装置,图甲中的墨水与图乙中的 作用相同.
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