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如图为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图.

(1)A图是为了测量物体的 力的大小;C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数 (填“大”或“小”),通过两次读数差可以求出浮力的大小,比较浮力和物体排开液体所受的重力的大小,就可以得出结论.

(2)图中的实验步骤有疏漏,正确的做法是在B图所示的步骤之前,先用弹簧测力计测出 的重力的大小.

(3)该实验不能全面的验证阿基米德原理因为

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下说法中正确的是( )

A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强

B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强

C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平

D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:

A.可能与接触面的粗糙程度有关;

B.可能与接触面间的压力大小有关;

C.可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.

为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:

步骤1:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读测力计的读数(如图甲);

步骤2:把砝码放在木块上(如图乙),匀速拉动木块和砝码,读测力计读数;

步骤3:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块(如图丙),读出测力计读数.

试验次数

接触面材料性质

压力/N

摩擦力/N

1

木块与木板

8

4.0

2

木块与木板

12

5.4

3

木块与毛巾

12

8.5

(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小,间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动.

(2)比较1、2次实验可以得到: ;比较2、3次实验可以得到:

(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上在增加一个步骤,写出你所设计的实验步骤:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系.下列操作正确的是( )

A.沿水平方向加速拉动木块

B.木块下垫放毛巾,以改变接触面粗糙程度

C.将木块侧放,以减小接触面积

D.在木块上加放砝码

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个中学生的体重大约为( )

A.40kg B.400 kg C.40N D.400N

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,两管中液面相平.由此推知,两液体密度关系是ρ甲 ρ乙.液体对试管 底部的压强关系是 P甲 P乙.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

阴霾天气中,PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高.

(1)大气中PM2.5的运动属于 (填“机械运动”或“热运动”);

(2)体积为8×10﹣18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的大气中所受的重力是 N;

(3)在 (填“太阳出来”或“连续降雨”)后,霾容易消散.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:作图题

一物体质量为5kg,从图所示的斜面上滑下,受到斜面的摩擦力为5N,请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力.(g=10N/kg)

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同步练习册答案