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    在实验中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：先分别将烧杯和石块挂在弹簧秤下，弹簧测力计的示数如图（甲）、（乙）所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧秤的示数如图（丙）所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数如图（丁）所示。根据图（乙）和图（丙）可知，石块在水中受到的浮力为                 N。根据图（甲）和图（丁）可知，石块排开的水重为
                     N，由此可得图中结论是：                                                                    。
    0.4，0.4，F液=G液排
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在实验中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：先分别将烧杯和石块挂在弹簧秤下，弹簧测力计的示数如图（甲）、（乙）所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧秤的示数如图（丙）所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数如图（丁）所示．根据图（乙）和图（丙）可知，石块在水中受到的浮力为
    0.4
    0.4
    N．根据图（甲）和图（丁）可知，石块排开的水重为
    0.4
    0.4
    N，由此可得结论是：
    物体受到的浮力等于物体排开液体的重力
    物体受到的浮力等于物体排开液体的重力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图．

    （1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了
    控制变量
    控制变量
    法．
    （2）实验探究分两步进行：a．保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b．保持电压不变，探究电流与电阻的关系．图2是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是
    乙
    乙
    图（选填“甲”或“乙”）．
    （3）在探究电流与电阻关系的过程中，使用滑动变阻器R的目的是
    保持电阻两端电压不变
    保持电阻两端电压不变
    ．
    （4）综合图2乙图象可得到的结论是
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    （5）在实验中，记录数据如下：
    表Ⅰ
    实验
    次数    		 电阻R=10Ω
    U/V I/A
    1 1 0.1
    2 2 0.2
    3 3 0.3
    表Ⅱ
    实验
    次数    		 电阻U=3V
    R/Ω I/A
    4 5 0.6
    5 10 0.3
    6 15 0.1
    依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向
    右
    右
    滑动．
    （6）请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图3用笔画线代替导线完成实物图的连接．

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    科目：初中物理 来源：新课标读想用八年级物理(下) 题型：058

    在实验室中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：先分别将烧杯和石块挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧测力计的示数如图丙所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图丁所示．根据图乙和图丙可知，石块在水中受到的浮力为________N．根据图甲和图丁可知，石块排开的水重为________N，由此可得结论如下：________．

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    科目：初中物理 来源：中考备考专家　　物理 题型：058

    在实验室中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：

    先分别将烧杯和石块挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数如图(甲)、(乙)所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧秤的示数如图(丙)所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧秤下，弹簧的示数如图(丁)所示．根据图(乙)和图(丙)可知，石块在水中受到的浮力为________牛．根据图(甲)和图(丁)可知，石块排开的水重为________牛，由此可得结论是：________________．

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