精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
下图是课外小组的同学们设计的一个用水槽来储存二次用水的冲厕装置。其中重为1N的浮球固定在横杆 AB右端(B为浮球的中心),杆AB能绕O点转动,且OB是OA长度的4倍。横杆AB左端压在厚为1cm的进 水阀门C上,进水口的横截面积为4cm2。阀门C正好堵住进水口时,水箱内停止蓄水,杆AB在水平位置,且浮球刚好有1/3的体积露出水面,浮球B的体积为331.5cm3。进水口距箱底30cm,水箱内溢水管长为40cm,D是一个横截面积为30cm2、厚为1cm的排水阀门。用金属链将排水阀门D与水箱顶部排水按钮相连,当按动按钮时,铁链向上拉起排水阀门D使其打开,水箱排水要打开排水阀门D,铁链给它的拉力至少是12.2N。(进水阀门C、直杆AC、横杆AB的重力均忽略不计,g取10N/kg)求:
(1)进水阀门C所受水箱中水的向下的压力;
(2)停止蓄水时水槽中的水面比溢水管管口高出多少?
(3)排水阀门D的最大质量为多少千克?
解:正确画出受力分析示意图。

(1)F向下=P向下Sc gh向下Sc =1×103kg/m3×10 N/kg×(0.4 -0.3 -0.01)m×4×10-4m2=0.36 N
(2)在甲图中,当杠杆在水平位置平衡时:
∵V=×331.5×10-6m3
∴FgV=1×103 kg/m3×10 N/kg ××331.5×10-6m3=2.21 N;
根据杠杆平衡条件:FA·OA=(F-GB)·OB,
∵OB =4×OA,∴FA×OA=(2.21 -1)N×4×OA,FA=4. 84 N,
由乙图可得:(进水阀门C受到三个力的作用:水槽中水向上的压力F向上、水箱中水向下的压力F向下和A 端对进水阀门C向下的压力FA
F向上= F向下+FA=4.84 N +0. 36 N =5. 2 N,
P向上=
h=
水槽中的水面比溢水管口高:1.3 m-0.1 m=1.2 m;
(3)由丙图可知,
GD=F-F=Fg(h溢水管长-0.01 m)SD
=12.2 N-103kg/m3 ×10 N/kg×0.39 m×3×10-3m2=0.5 N,
m=G/g==0.05kg。

练习册系列答案
  • 正大图书练测考系列答案
  • 一本必胜系列答案
  • 进阶集训系列答案
  • 尖子生单元测试系列答案
  • 轻松假期行暑假用书系列答案
  • 世纪百通主体课堂小学课时同步练习系列答案
  • 经纶学典棒棒堂系列答案
  • 全程导航大提速系列答案
  • 课程导学系列答案
  • Top巅峰特训系列答案
  • 年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐! 初一 初一免费课程推荐!
    高二 高二免费课程推荐! 初二 初二免费课程推荐!
    高三 高三免费课程推荐! 初三 初三免费课程推荐!
    相关习题

    科目:初中物理 来源: 题型:

    学过电学知识后,物理兴趣小组的同学们对身边的有关现象产生了浓厚的探究欲望:
    (1)图示是一种调节Mp3音量兼开关的调节器,小明拆开后发现它实际上是一个旋钮型
    变阻器
    变阻器
    .当顺时针转动旋钮触片时,Mp3的音量变大,是将接线柱
    BC
    BC
    接入电路.
    (2)在物理课外活动中,小刚把两种不同的金属片A、B插入橙子,制成“水果电池”,并用电压表测量水果电池的电压为0.8V,如下图所示,试在图中画出此时电压表指针的位置,金属片A是“水果电池”的
    极.关于水果电池,请你再提出一个值得探究的问题
    水果电池的电压与金属种类是否有关?
    水果电池的电压与金属种类是否有关?

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

    下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程:
    探究名称:影响液体蒸发快慢的因素
    提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
    猜想与假设:通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快

    猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体
    表面积
    表面积
    的大小和液体表面
    空气流动
    空气流动
    快慢有关.
    猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的
    种类
    种类
    有关.
    设计与进行实验
    设计与进行实验
    :物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究:
    (1)A组同学:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他们探究的是酒精蒸发快慢与
    液体的表面积
    液体的表面积
    是否有关.此实验过程中需控制酒精的温度和
    空气流动快慢
    空气流动快慢
    相同.
    (2)B组同学:在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯,探究液体蒸发快慢跟温度的关系,请你简要写出B组同学探究实验的步骤:
    如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;
    如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;

    交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
    在地上洒一点水会感到凉快些
    在地上洒一点水会感到凉快些

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 来源:2010年北京市京源中学初三上学期期中考试物理试题 题型:实验题

    某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:① 质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关?他们设计如下图所示的实验,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热。表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据:
    表一

    液体
    质量
    初温
    加热时间
    末温

    480g
    20℃
    10min
    50℃
    煤油
    480g
    20℃
    5min
    50℃
     
    液体
    质量
    初温
    加热时间
    末温

    480g
    20℃
    10min
    50℃
    煤油
    480g
    20℃
    10min
    80℃
    表二

    (1)两个相同的电热器分别给水和煤油加热的目的是:使水和煤油在相同的时间内吸收相同的__________。
    (2)表一的数据说明质量相同的水和煤油,当它们升高相同的温度时,所吸收的热量__________。
    (3)表二的数据说明质量相同的水和煤油,当它们吸气相同的热量时,所升高的温度__________。

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 来源:2010年北京市初三上学期期中考试物理试题 题型:实验题

    某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:① 质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关?他们设计如下图所示的实验,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热。表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据:

    表一

    液体

    质量

    初温

    加热时间

    末温

    480g

    20℃

    10min

    50℃

    煤油

    480g

    20℃

    5min

    50℃

    液体

    质量

    初温

    加热时间

    末温

    480g

    20℃

    10min

    50℃

    煤油

    480g

    20℃

    10min

    80℃

    表二

     

     

     

     

    (1)两个相同的电热器分别给水和煤油加热的目的是:使水和煤油在相同的时间内吸收相同的__________。

    (2)表一的数据说明质量相同的水和煤油,当它们升高相同的温度时,所吸收的热量__________。

    (3)表二的数据说明质量相同的水和煤油,当它们吸气相同的热量时,所升高的温度__________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案