练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    下表是课外小组观察某种物质均匀放热，从液态变为固态过程的记录表格．观察结束后，肖晓同学发现有一个温度数据记错了．请你指出，其中第________次记录的温度是错误的．改正错误后分析可知，该物质属于________(填“晶体”或“非晶体”)，凝固时间持续了________min．

    答案：5,晶体,7
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图1所示是小鹏同学在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景．请你仔细观察图11，并回答下列问题：
    ①甲、乙两次测得的压强哪次大？
    乙
    乙
    ；
    ②你是根据什么现象作出的判断？
    U形管内的液面高度差
    U形管内的液面高度差
    ；
    ③如果A、B两烧杯中的液体都是水，根据实验，可以得到什么规律？
    在同种液体中，压强随深度增加而增大
    在同种液体中，压强随深度增加而增大
    ．
    （2）某中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为10cm）缓慢浸入水中（水足够深），从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，如图2所示．实验数据如下表．
    实验次序 1 2 3 4 5 6 7
    h/cm 0 2 4 6 8 10 12
    F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
    F浮/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
    ①请将6、7两次实验计算出的浮力填入表格；
    ②依据表中数据，在图3中的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图象；
    ③通过对图象的分析，你得到的结论是：
    在圆柱体没有完全浸没水中之前，圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比；完全浸没后，圆柱体受到的浮力大小不再变化
    在圆柱体没有完全浸没水中之前，圆柱体受到的浮力大小与下表面所处的深度h成正比；完全浸没后，圆柱体受到的浮力大小不再变化
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究“影响电功的因素”，某课外活动小组设计了如题图所示的实验方案．图中白炽灯 L1 为“220V-40W”，R1 =1210Ω，L2 为“220V-100W”，R2 =484Ω；电能表的参数为“220V，50Hz，5（10）A，2 400r/（KW?h）”．其实验过程是：S1 闭合，S2 断开，观察5min内电能表转盘的转数 n1 =8圈；S1 断开，S2 闭合，观察5min内电能表转盘的转数 n2 =20圈；S1 ，S2 均闭合，5min内电能表转盘的转数 n3 =28圈．在三次实验中均观察到L2比L1 亮；用手接近白炽灯（不接触）均感到测L2比L1热．请你根据对这些实验现象的分析回答下面的问题：

    （1）S1 ，S2 均闭合时，L1 ，L2属于
    并
    并
    联电路，L1、L2两端的电压
    相同
    相同
    ，通过的电流
    不相同
    不相同
    （填“相同”或“不相同”）．
    （2）由n2 ＞n1可知，在相同时间内，L1消耗的电能
    少于
    少于
    L2消耗的电能．
    （3）由L2比L1热，L2比L1亮可知，电流通过L2转化的电能
    大于
    大于
    通过L1转化的电能．
    （4）根据欧姆定律，通过的L1电流I1
    小于
    小于
    通过L2的电流I2．
    （5）通过以上分析可以得出如下结论：在时间相同、电压一定的情况下，电流做功的多少与
    电流
    电流
    有关，
    电流
    电流
    越大，电流做功
    越多
    越多
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

    【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长，人流越难通过，提出两个猜想

    ①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关．

    ②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

    ③     根据平时的观察，你还能帮他们提出的猜想是：导体电阻的大小可能与导体的________有关。

    【设计并进行实验】

    他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响，于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体，利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻，然后根据实验数据绘成如图17所示的图象．由图17所示的图象可知：
    （1）导体长度为4m时，其电阻值为________Ω。

    （2）由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体，求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

    （3）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根，其他器材足够，如果他要完成下面的一些探究活动，其中他可能完成的是________________________________

    【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体，但玻璃被烧红时也会导电，这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

    假设一：________________________________________________

    假设二：________________________________________________

    图17

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

    【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长，人流越难通过，提出两个猜想

    ①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关．

    ②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

    ③     根据平时的观察，你还能帮他们提出的猜想是：导体电阻的大小可能与导体的________有关。

    【设计并进行实验】

    他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响，于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体，利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻，然后根据实验数据绘成如图17所示的图象．由图17所示的图象可知：
    （1）导体长度为4m时，其电阻值为________Ω。

    （2）由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体，求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

    （3）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根，其他器材足够，如果他要完成下面的一些探究活动，其中他可能完成的是________________________________

    【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体，但玻璃被烧红时也会导电，这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

    假设一：________________________________________________

    假设二：________________________________________________

    图17

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：北师大版九年级全一册《18.2 电功率》2013年同步练习（一）（解析版） 题型：填空题

    为了探究“影响电功的因素”，某课外活动小组设计了如题图所示的实验方案．图中白炽灯 L1 为“220V-40W”，R1 =1210Ω，L2 为“220V-100W”，R2 =484Ω；电能表的参数为“220V，50Hz，5（10）A，2 400r/”．其实验过程是：S1 闭合，S2 断开，观察5min内电能表转盘的转数 n1 =8圈；S1 断开，S2 闭合，观察5min内电能表转盘的转数 n2 =20圈；S1 ，S2 均闭合，5min内电能表转盘的转数 n3 =28圈．在三次实验中均观察到L2比L1 亮；用手接近白炽灯（不接触）均感到测L2比L1热．请你根据对这些实验现象的分析回答下面的问题：

    （1）S1 ，S2 均闭合时，L1 ，L2属于    联电路，L1、L2两端的电压    ，通过的电流    （填“相同”或“不相同”）．
    （2）由n2 ＞n1可知，在相同时间内，L1消耗的电能    L2消耗的电能．
    （3）由L2比L1热，L2比L1亮可知，电流通过L2转化的电能    通过L1转化的电能．
    （4）根据欧姆定律，通过的L1电流I1    通过L2的电流I2．
    （5）通过以上分析可以得出如下结论：在时间相同、电压一定的情况下，电流做功的多少与    有关，    越大，电流做功    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案