小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前.将杠杆的中点置于支架上.当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调.小红认为也可以将右端的平衡螺母向＿＿＿＿＿＿调.使杠杆在水平位置平衡．(2)在杠杆的两端加挂钩码.并移动钩码.使杠杆在水平位置平衡.如图乙所示.并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向＿＿＿＿＿＿调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：＿＿＿＿＿＿＿；多次实验的目的是：＿＿＿＿＿＿＿．

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：＿＿＿＿＿＿＿．

（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会＿＿＿＿＿＿＿（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．

（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码＿＿＿＿＿＿＿（说出钩码移动的方向及格数）．

（1）右（2）便于测量力臂、寻找普遍规律（或得出可靠结论）（3）F1×L1=F2×L2 （或动力×动力臂=阻力×阻力臂）（4）左侧下降（5）向左移动2格

【解析】

试题分析：（1）杠杆左端下沉，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；

（2）实验时杠杆在水平位置平衡的目的是，钩码对杠杆的拉力竖直向下，杠杆在水平位置平衡，这样可以直接在杠杆上读出力臂的大小，便于测量力臂；多次实验的目的是：寻找普遍规律（或得出可靠结论），避免因数据过少而得出结论具有片面性。

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件的普遍规律是F1×L1=F2×L2 （或动力×动力臂=阻力×阻力臂）

（4）设每个钩码重G，杠杆的分度值为L,

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得：杠杆在水平位置平衡时：左边=3G×2L=6GL；右边=2G×3L=6GL；

如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=2G×2L=4GL；右边=G×3L=3GL；杠杆不再水平平衡，左边会下沉．

（5）杠杆左侧的两个钩码取下，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，左边=G×2L=2GL；则右边=2G×L，即向左移动2格；

考点：杠杆的平衡条件

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