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回顾探究和实验：
小云同学要做“测定小灯泡的额定功率”实验，已知小灯泡的额定电压为3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样，
（1）请你将图甲中的元件连接成所需电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡亮度变暗．

（2）连接好电路后，小云闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数．则故障的原因可能是灯泡

开路

．（选填“短路”或“开路”）
（3）晓云排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是

0.76

．
（4）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“-”接线柱连入上图甲中的

点，“3”接线柱连如图甲中

点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为

0.7V

时，灯泡正常发光．

分析：（1）电流表、灯泡、滑动变阻器串联在电路中，根据灯泡的额定电压选择电压表的量程，根据灯泡正常发光时的电流确定电流表的量程，滑动变阻器滑片右移灯泡变暗，滑动变阻器左半部分接入电路，由图知应接A接线柱．
（2）闭合开关灯泡不亮，灯泡短路或开路或灯泡之外电路开路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连接，电压表并联电路之外电路无开路，所以开路位置在灯泡处．
（3）确定电流表的量程、最小分度值，根据指针位置对电流表读数；已知灯泡额定电压，由公式P=UI可以求出灯泡的额定功率．
（4）电源电压U=1.5V×3=4.5V，灯泡正常发光时，滑动变阻器电压U_滑=U-U_灯=4.5V-3.8V=0.7V，小于电压表的3V量程，可以用电压表3V量程测滑动变阻器的电压，根据串联电路的特点间接测出灯泡电压．

解答：

解：（1）灯泡的额定电压是3.8V，电压表量程选15V；
灯泡正常发光时的电流I=

3.8V

10Ω

=0.38A，电流表量程选0.6A；
电流表、灯泡、滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器接A接线柱；
电路图如图所示．
（2）闭合开关灯泡不亮，灯泡短路或开路或灯泡之外电路开路；
电压表有示数，说明电压表与电源两极相连接，
电压表并联电路之外电路无开路，故障的原因可能是灯泡开路．
（3）电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数是0.2A，
灯泡的额定功率是 P=UI=3.8V×0.2A=0.76W．
（4）0～15V的量程损坏，0～3V的量程测滑动变阻器电压，
将电压表中“-”接线柱连入上图甲中的C点，“3”接线柱连如图甲中A点；
灯泡正常发光时电压表示数U_V=U-U_灯=1.5V×3-3.8V=0.7V．
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）开路；（3）0.76W；（4）C；A；0.7V．

点评：1、连接实物图时注意电压表、电流表量程的选择，注意滑动变阻器的接法．
2、分析电路故障时，要考虑可能出现的各种电路故障，然后综合分析得出结论．
3、对电流表读数时先确定电流表的量程与最小分度值，然后读数；要知道当灯泡电压等于额定电压时灯泡正常发光．
4、因为当灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压小于3V，可以用电压表测滑动变阻器电压．
5、解题时要注意隐含条件，一节干电池的电压是1.5V．

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回顾探究和实验：
（1）晓云同学在做研究凸透镜成像的实验时，遇到以下问题，请你回答：
①保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰处在a、b、c、d四点，其中c点为两倍焦距所在点，并分别调整光屏的位置，直至得到清晰的像．实验后，他总结出以下结论，其中说法错误的是

．
A．烛焰位于a点时，屏上出现的像最小
B．烛焰位于c点时，屏上出现的像最大
C．烛焰位于a点时，成缩小的实像
D．烛焰位于d点时，成放大的实像
②能够说明投影仪原理的是将蜡烛放在

点，投影仪上平面镜的作用是

改变光的传播方向

．
（2）在同样的烧杯中盛着质量相等的甲、乙两种液体，用同样的酒精灯给它们加热，其温度随时间变化的图象如下：

①如果使它们升高相同的度数，我们发现

甲

用的时间长，这说明

甲

的吸热能力强．由此可以得出结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的

热量

一般是

不同

的，为了比较物质的这一特性，物理学中引入“比热容”这一概念，它的定义是：

单位质量的某种物质，温度升高1℃，吸收的热量叫这种物质的比热容

．
②继续给两种液体加热，当温度上升到100℃时，发现甲的温度不再上升，这是因为：

甲沸腾时，吸收热量，温度保持不变

．
③由图象可知

甲

液体的比热容大．
（3）下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的办法填在表中对应的空格里．

实际问题	解决问题的办法
为探究光在空气中的传播情况，打开激光手电，但不能观察到光的传播路径	点燃蚊香，制造烟雾点燃蚊香，制造烟雾
在比较不同物质的吸热能力时，无法看到物体吸热的多少	用同样的热源加热，比较加热时间的长短用同样的热源加热，比较加热时间的长短

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

回顾探究和实验：
（1）如图所示，是小云同学测定滑轮组机械效率的装置．
①小云同学实验中测量的有关数据如下表，请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格．

次数	钩码重 G/N	钩码上升的高度h/m	拉力 F/N	细线自由端移动的距离s/m	机械效率 η/%
1	1.0	0.2	0.8	0.4	62.5 62.5
2	3.0	0.3		0.6	75

②请根据实验结论及相关知识判断，下列说法正确的是：

．
A、滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力，与被提物重无关．
B、对同一滑轮组，所提物体重力越小，机械效率越高．
C、在不计绳重及摩擦时，机械效率的大小与绳子的绕法无关．
D、滑轮组的机械效率越高，所做的有用功就越多．
（2）回顾“探究杠杆平衡条件”的实验，请回答：
①你认为杠杆两端螺母的作用是

调节杠杆在水平位置平衡

，目的是

便于从杠杆尺上直接读出力臂

，若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它水平平衡，应将平衡螺母向

左

调节，此后在实验中是否还要旋动平衡螺母（填“是”或“否”）

否

．
②一实验小组的实验数据如下表，根据表中数据他们得出的结论是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验结论对吗？

不对

，造成他们得出这种结论的主要原因是

由一组数据总结结论不具有普遍性和科学性

动力F₁	动力臂L₁	阻力F₂	阻力臂L₂
4N	5cm	5N	4cm

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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（1）请你将图甲中的元件连接成所需电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡亮度变暗．

（2）连接好电路后，小云闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数．则故障的原因可能是灯泡．（选填“短路”或“开路”）
（3）晓云排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是．
（4）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“-”接线柱连入上图甲中的点，“3”接线柱连如图甲中点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为__时，灯泡正常发光．

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科目：初中物理 来源：2009年山东省青岛市中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

（2）连接好电路后，小云闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数．则故障的原因可能是灯泡______．（选填“短路”或“开路”）
（3）晓云排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是______．
（4）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“-”接线柱连入上图甲中的______点，“3”接线柱连如图甲中______点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为______时，灯泡正常发光．

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