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    4．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．这种研究方法叫转换法．若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用煤油（选填“煤油”或“水”），理由是煤油的比热容比水的比热容小，相等的质量吸收相同的热量，温度上升明显．
    下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是C．
    A．探究电流与电压、电阻的关系
    B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    C．在探究影响动能大小因素的实验中，小车动能的大小通过木块移动的距离来比较．
    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．
    实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/°C
    10.330101.5
    20.630106.0
    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量越多．
    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中B（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶串联（选填“串联”或“并联”）．

    分析 （1）掌握转换法在实验中的应用，通过比较烧瓶内温度的变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少；为了实验效果更加明显，实验应采用比热容较小的液体；
    （2）分析表格中数据相同的量和不同的量，判断温度升高的影响因素；
    （3）要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，电阻不同．

    解答 解：
    （1）图中实验是通过比较烧瓶内液体的温度计示数变化来判断相同时间内电阻丝通过不同的电流产生热量的多少，这种方法叫作转换法；由于煤油的比热容较小，质量相同吸收热量相同时，温度变化比较明显，应选用煤油进行实验；
    A采用的是控制变量法；B采用的是等效替代法；C中的动能的大小可以用木块被撞击的距离来表示，属于转换法；
    （2）由表格中数据知，通电时间和电阻相等，电流增大为原来的2倍，温度升高为原来的4倍，即产生的热量为原来的4倍，可知通电时间和电阻相等，产生的热量与电流的2次方成正比；
    （3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，电阻不同，所以应该选择B烧瓶和甲图中的烧瓶串联．
    故答案为：（1）转换法；煤油；煤油的比热容比水的比热容小，相等的质量吸收相同的热量，温度上升明显；C；（2）越大；越多；（3）B；串联．

    点评 本题考查了控制变量法在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”实验中的应用，分析实物图，确认电路连接方式是本题的关键．

    练习册系列答案
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    （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是15.00cm．
    （2）实验前，要依次将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，这样操作的目的是使像呈在光屏的中央位置．
    （3）如图乙，改变蜡烛的位置，使其位于10cm刻度线处，为了在光屏上得到烛焰的像，你认为具体操作过程应该是：使光屏在65cm～80cm刻度间来回移动，直到光屏上呈现清晰的像为止．

    在上一步实验的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰倒立、放大的实像（完整填写像的“倒正”、“大小”、“虚实”）．

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    19．一个人站立在地面上时，对地面的压强是1.6×104Pa，其中一只脚对地面的压强为PA；若这个人抬起一只脚后，这个人对地面的压强为PB，则PA，PB分别为（　　）
    A．1.6×104Pa；1.6×104PaB．3.2×104Pa；3.2×104Pa
    C．1.6×104Pa；3.2×104PaD．0.8×104Pa；3.2×104Pa

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    （2）如图（甲）所示，密闭容器内的电阻分别为5Ω和10Ω，实验探究的是电流通过导体产生的热量与电阻的关系，根据本次实验现象可得到的实验结论是在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多；如图（乙）所示，密闭容器内的电阻均为5Ω，另有一个5Ω电阻在容器外部，与其中一个容器内的电阻并联，实验探究的是电流通过导体产生的热量与电流的关系；根据本次实验现象可得到的实验结论是在时间和电阻相同时，电流越大，产生的热量越多．

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    测量处UabUabUab
    电压U/V1.21.83
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    测量处UabUcdUad
    电压U/V1.51.53
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