如图所示用动滑轮把一个物体匀速拉起.不计摩擦.则下列说法中正确的是 [ ]A．拉起的物体质量越大.机械效率越高B．动滑轮的质量越大.机械效率越高 C．拉起物体的速度越大.机械效率越高D．物体被拉起的越高.机械效率越高题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是

[ ]

A．拉起的物体质量越大，机械效率越高
B．动滑轮的质量越大，机械效率越高
C．拉起物体的速度越大，机械效率越高
D．物体被拉起的越高，机械效率越高

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?昭通）站在地上的人，利用如图所示的滑轮组把重为G的物体匀速提高h．
（1）根据题目要求在图中用笔画线绕制滑轮组．
（2）设想不用滑轮组，直接用手把物体匀速提高h，这时人手对物体做的功W₁=

（写出表达式）．
（3）若用滑轮组提升此重物，且动滑轮重为G₀（绳重及摩擦不计），这时绳端的拉力F=

G+G0

，人手拉绳做的功W₂=

（G+G₀）h

（写出表达式）．
（4）此实验说明使用滑轮组可以省力，但不能省

功

．
（5）该滑轮组的机械效率η=

G+G0

；（写出表达式）提高此滑轮组机械效率的一种方法为：

减小动滑轮重，减小额外功

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦．
求：
（1）物体的重量．（g取10N/kg）
（2）人的拉力．
（3）绳端移动多长的距离？

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科目：初中物理 来源：2013届广东汕头友联中学九年级上学期第二阶段考试物理试卷（带解析） 题型：计算题

一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦。

求：
（1）物体的重量。(g取10N/kg)（2分）
（2）人的拉力。（3分）
（3）绳端移动多长的距离？（3分）

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年广东汕头友联中学九年级上学期第二阶段考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦。

求：

（1）物体的重量。(g取10N/kg)（2分）

（2）人的拉力。（3分）

（3）绳端移动多长的距离？（3分）

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科目：初中物理 来源：昭通 题型：问答题

站在地上的人，利用如图所示的滑轮组把重为G的物体匀速提高h．
（1）根据题目要求在图中用笔画线绕制滑轮组．
（2）设想不用滑轮组，直接用手把物体匀速提高h，这时人手对物体做的功W₁=______（写出表达式）．
（3）若用滑轮组提升此重物，且动滑轮重为G₀（绳重及摩擦不计），这时绳端的拉力F=______，人手拉绳做的功W₂=______（写出表达式）．
（4）此实验说明使用滑轮组可以省力，但不能省______．
（5）该滑轮组的机械效率η=______；（写出表达式）提高此滑轮组机械效率的一种方法为：______．

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