【题目】在如图所示,将电能转化为机械能的实验装置是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在
轴的原点放一点光源
,距点光源为
处放一不透光的边长为
的正方体物块.若在
轴的上方距
轴为
处放一平行于
轴且面向物块的长平面镜,画出在正方体
轴上被点光源
发出经长平面镜反射而照亮的区域,并计算出其长度为__________.
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【题目】如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。
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(1)科技小组成员小明认为实验操作中有一处明显的错误,请你帮他指出错误操作是_____(不要求解释错误的原因);
(2)小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,你认为这样操作的目的是_____;
(3)更正错误后进行实验,三次实验中,小车在_____表面上受到的阻力最小。随着阻力的逐渐减小,小车在水平面上运动的距离逐渐变_____,速度减小得越_____;
(4)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力为零,水平面足够长,小车将做_____,此处用到了_____(选填 “控制变量”“科学推理”或“转换”)法。
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【题目】法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:
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(1)通电螺线管的右端是________极;
(2)闭合开关S2指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与_____有关;
(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场__________(填“增强”或“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:____________________;
(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例: ______________。
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【题目】某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
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比较(a)、(b)两图可知:________。
比较(b)、(c)、(d)三图可知:________。
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【题目】甲、乙两个用电器并联后接在某一电源上,如果在相等时间内,电流通过用电器甲所做的功比通过用电器乙所做的功多,这说明
A. 甲通过的电流比乙的大 B. 甲消耗的电能比乙的少
C. 甲两端的电压比乙的高 D. 甲的电阻比乙的小
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【题目】如图所示,在两端开口、粗细均匀的U形玻璃管中注入互不相溶的两种液体,稳定后两端液面到分界面的高度差分别为h1和h2.设两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,两端液面的高度差Δh=h1-h2,则( )
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A.
=
B.
=![]()
C.从左侧继续注入少量同种液体,Δh增大D.从右侧继续注入少量同种液体,Δh减小
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【题目】黑匣子是用来记录飞机飞行中各种数据的装置,一旦出现空难,只要找到黑匣子,人们便可知道飞机失事的原因。黑匣子装备了水下信标,一旦飞机坠入水中时,信标开始发送超声波脉冲。从中我们可知( )
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A.超声波脉冲可以被人耳直接听到
B.超声波脉冲可以在真空中传播
C.超声波脉冲主要是用来传递信息
D.超声波脉冲在水中的传播速度比在空气中传播速度更慢
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【题目】小丁同学旅游时在长江边捡到了一块美丽的雨花石,她测量雨花石密度的实验操作是按如下步骤进行的:
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(1)用已经调节平衡的天平测量石块的质量,测量时应将______(选填“石块”或“砝码”)放在天平的右盘内;
(2)若加减砝码的方式不能使天平平衡,则应该调节________________;
(3)天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图甲所示,则该石块的质量为_______g;
(4)然后用量筒和水测量石块的体积,石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图乙所示,则该石块的密度为_________g/cm3;
(5)本实验中系着石块的线会使测量的密度结果比真实值_______(选填“大”、“于”或“相等”);
(6)完成上述测量后,他还想测量手边的一瓶牛奶的密度。但是不小心把量筒打破了,于是他又找了两个完全相同的小烧杯,适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:
①调节好天平,用天平测出空烧杯的质量m0;
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
③用另一个烧杯装满牛奶,用天平测出_____________________________;
④根据测得的物理量和已知物理量ρ水,求出该牛奶的密度:ρ=____________。
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