【题目】用如图所示装置可以探究水（蒸馏水）和煤油的吸热能力。
(1)该实验应取_______相等的水和煤油；
(2)实验过程中，不考虑热损失，为了使水和煤油吸收的热量相同，电阻丝的_____应相等；
(3)某同学为了探究“电流产生的热量与电流大小的关系”，将实验装置改装成如图所示：
①实验选用煤油，是因为煤油的______，吸收相同热量时，煤油温度变化明显；
②为了完成实验，还需要增加的实验器材是______；如图中滑动变阻器的作用是保护电路和________。
③实验中电流产生的热量无法直接测量，是通过温度计示数变化的多少反映，这种研究方法与下面_____（填字母）事例中的研究方法是相同的。
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定
C．在学习电流时，将电流比作水流
【答案】质量 电阻 比热容小 停表表 改变通过电阻的电流大小 B
【解析】
（1）比较吸热能力采用控制变量法，应控制不同物质的质量相同，故该实验应取质量相等的水和煤油；
（2）实验过程中，不考虑热损失，为了使水和煤油吸收的热量相同，由焦耳定律Q=I2Rt，根据串联电路中各处的电流相等，电阻丝的电阻应相等；
（3）①实验中利用转换法来表示物质吸热能力，即吸收热量相同利用温度的变化量来表示物质的吸热能力，实验选用煤油，是因为煤油的比热容小，吸收相同热量时，煤油温度变化明显；②探究“电流产生的热量与电流大小的关系”，要控制通电时间和电阻大小相同，只改变电流大小，为了完成实验，还需要增加测量时间的工具----停表；图中滑动变阻器的作用是保护电路和改变通过电阻的电流大小；
③实验中电流产生的热量无法直接测量，是通过温度计示数变化的多少反映，采用了转换法，
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻，采用了等效替代法，
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定，采用了转换法，
C．在学习电流时，将电流比作水流，采用了类比法，
故选B；
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【题目】实验“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距是15cm．
（1）如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，A. 将三者中心调至同一直线。 B．将三者中心调至同一高度。 其中说法_____正确（填字母）。
（2）当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____ （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小_____。（选填“变小”、“不变”或“变大”）
（3）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．当凸透镜成实像时，物距增大，像距_____。（选填“增大”或“减小”）
（4）当蜡烛逐渐燃烧变短时，光屏上烛焰的像将随之_____（选填“上升”或“下降”）。
（5）在整理器材时，某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的______（填“直线传播”、“反射”或“折射”）。
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【题目】阅读《新型材料》，回答问题。
新型材料
小刚同学在科技馆“挑战与未来”A厅“新型材料”展区看到了《发电纤维》和《压电陶瓷片》材料展品。其中《会发电的衣服》展品如图所示是由踏步机、发电纤维、LED灯、机械传动装置组成。其发电的原理是靠发电布料的抖动压折发电。小刚同学脚踩踏步机踏板，机械装置带动发电布料抖动，LED灯被点亮，他加快踩动踏板的速度，LED灯更亮，当停下踩动时，LED灯渐渐变暗了。当人穿上由这种纤维制成的衣服后，在身体运动过程中产生压折或遇到微风吹时，就会形成源源不断的电流。这种发电方式是将机械能转化为电能并加以应用的最简单也最经济的方式。
小刚同学又观察了压电陶瓷片展品，它是由圆形的压电陶瓷片和长方形的灯带组成。当他用大小不同的力按压压电陶瓷片时会有不同数量的LED灯发光，用力越大发光的灯越多。
压电陶瓷具有敏感的特性，可以将极其微弱的机械振动转换成电信号，可用于声纳系统、气象探测、遥测环境保护、家用电器等。压电陶瓷对外力的敏感使它甚至可以感应到十几米外飞虫拍打翅膀对空气的扰动，用它来制作压电地震仪，能精确地测出地震强度，指示出地震的方位和距离。压电陶瓷片在生活中应用很广泛。例如打火机中就有一块压电陶瓷，使用时只需按压点火开关（压电陶瓷）就能产生电压引起火花引燃燃气。此外还有电子音乐贺卡、燃气灶上的电子开关、压力传感器灯都用到了压电陶瓷。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）LED灯核心元件的主要材料是（____）
A．金属导体 B．半导体材料 C．纳米材料 D．超导体材料
（2）当人穿上发电纤维衣服遇风吹发电时，其能量转化方式为（____）
A．机械能转化为电能 B．电能转化为机械能 C．化学能转化为机械能
（3）请你举出一个压电陶瓷应用的实例_____。
（4）根据小刚同学的上述实验，判断下列问题中属于科学探究问题的是（____）
A．LED灯为什么能发光呢？
B．压电陶瓷片有敏感性吗？
C．发电纤维发电的多少与哪些因素有关呢？
D. 按压压电陶瓷片的力越大可点亮LED灯越多吗？
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【题目】如图所示，在“探究光的反射规律”时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。
（1）若将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线OF，此实验现象说明：_____光线、入射光线和法线都在同一平面内；
（2）若将入射光线EO沿着逆时针方向转动，则反射光线OF将会沿着_____（选填“顺”或“逆”）时针方向转动。当光线OF与平面镜夹角为15°时，则入射角为_____；
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是_____的。
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【题目】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙，下列判断正确的是
A. 电源电压为4 V
B. 电路总功率的最大值为2.4 W
C. R1电功率的最小值为0.4 W
D. R2的最大阻值为10 Ω
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【题目】如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的储电装置充电，这种充电鞋垫的工作原理与A、B、C、D四幅图那个相同
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示。如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线。
（1）电磁继电器中电磁铁上端是_____极（N/S）。
（2）当温度较低时，电磁铁的磁性较_____，触点开关_____（接通/断开）。
（3）电磁继电器的电源两端电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时，恒温箱温度可达到_____℃．当可变电阻器R2的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变_____（高/低）。
（4）如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种，你选择_____。
A．0～100Ω B． 0～200Ω C．0～1000Ω D． 0～1500Ω
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【题目】如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1 600 imp/kW·h”表示每消耗1 kW·h的电能，指示灯闪烁1 600次，下列选项正确的是（）
A. 指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多
B. 小明家上月消耗的电能为911 kW·h
C. 小明家干路中的电流不得超过10 A
D. 断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2 min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600 W
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【题目】小明取来天平、量筒和小烧杯，测量烧杯中盐水的密度.他将天平放在水平台面上，如图甲，此时应________________，使指针对准分度盘中央的刻度线，天平调节好后，测量步骤如下
步骤一：如图乙，在小烧杯中倒入适量盐水，用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1；
步骤二：如图丙，把小烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积为V；
步骤三：测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m＝38.8g；
①则m1＝______ g， V=______cm3，小明所测盐水的密度ρ盐水=______ kg/m3;
②若小明没有对图甲的天平进行调节，就按照上述步骤进行测量，则测得的盐水密度______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
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