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15.某位运动员的奔跑速度是18km/h,合5m/s.

分析 此题考查速度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s.
故答案为:5.

点评 进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,通过灯L1、L2的电流分别为0.2A和0.3A,此时灯L1的电阻为12Ω.求:
(1)电源电压.
(2)电路的总功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小平同学利用图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关.
(1)通电后电磁铁的下端是N极,实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越强;
(2)先后让开关S接l和2,调节滑动变阻器使电流表示数不变,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈匝数 的多少是否有关;
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案.
猜想:电磁铁磁场的强弱还与电流大小有关;
验证方案:保持开关接在1或2的位置不变,移动滑片P,观察弹簧伸长的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图是一些介质中的声速(单位:m/s),认真阅读后,你一定有所发现,请写出你发现的两条规律
空气(  )340海水(  )1531
空气(  )346铜(棒)3750
软木500大理石3810
煤油1324铝(棒)5000
蒸馏水1497铁(棒)5200
①声音在不同介质中传播速度不同;②一般情况下,固体中声速最大、液体其次、气体中声速最小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列有关生活用电常识,做法不可行的是(  )
A.离开教室后应及时关掉电灯
B.当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方
C.使用试电笔时,手不能碰到笔尖
D.长期不使用的电视机应适当地通通电驱潮

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.某组同学用图所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和盐水,用相同的酒精灯加热直到沸腾.
(1)实验中加热盐水到沸腾需要的时间长,说明盐水吸收的热量比水多.
(2)为什么不能仅由“加热盐水到沸腾需要的时间长”得出盐水比热容大的结论?
实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.某学生用燃气灶将2kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.02m3的天然气,已知天然气的热值是8.4×107J/m3,求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此燃气灶的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.2015年是中国人民抗日战争胜利70周年,我国将举行阅兵式,让人们牢记历史、珍爱和平.如图所示是我军第三代主战坦克-99型.其质量为5.1×104 kg,履带与水平地面总的接触面积约8m2.求:
(1)该坦克受到的重力为多少N?
(2)该坦克静止时,对水平地面的压强为多少Pa?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法,下图声现象的探究中运用该方法的(  )
A.
探究固体能否传声
B.
探究真空能否传声
C.
探究音调与频率的关系
D.
探究响度与振幅的关系

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