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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表;
时间/min
0
l
2
3
4
5
6
温度/℃
90
 
94 
96
98
98
98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如下图所示,其漏填的数据应为        ℃.;
(2)根据表格中的数据,在小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
(3)从图像可以看出水的沸点是_______℃.水在沸腾过程中温度_______(填“升高”、“不变”或“降低”)
(4)由水的沸点判断当时的大气压_______(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.
(5)水在沸腾过程中须继续加热,停止加热则沸腾停止,由此你可得出结论:        
            
(1)92 (2)见下图 (3)98 不变 (4)小于 (5)沸腾要吸热

试题分析:(1)观察温度计图片,其分度值为1℃,漏填的数据应为 92℃。(2)描点连线作出时间—温度图像。(3)从表中(或观察图像)可知水的沸点是98℃,水沸腾过程中温度保持“不变”;(4)水在一个标准大气压下沸点是100℃,气压越低沸点越低,当时的大气压“小于”标准大气压。(5)停止加热则沸腾停止,说明“沸腾要吸热”。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是___________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示.

(1) 按图甲由      (选填“上至下”或 “下至上”)安装实验装置,石棉网的高度应根据     (选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”或 “温度计的玻璃泡”)的高度适当调整.
(2) 本实验需要的测量仪器:          .
(3) 某时刻温度计的示数如图19乙所示,则此时温度计的示数是     ℃.
(4) 分析如图19丙所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是     .
(5) 小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约时间,请你给小明提出一条合理化建议:     .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“观察水沸腾”的实验时:
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,根据图中温度计的放置情况可知测出的水温将偏         (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是   ℃。
(3)B、C两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的温度随时间变化的图像分别如图丙b,c所示。分析图像可知:水的沸点是      ℃,此时液面上的气压      (选填“低于”、“高于”或“等于”)1标准大气压;分析C组同学加热至沸腾所用时间较长的原因可能是                                
(4)若想证明水沸腾时需要吸热,则接下来的操作是__________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包围着湿布,因为水在蒸发时要         ;所以这个温度计的读数要比另一个的读数         (选填“大”或“小”)。在相同的室温下,两个读数的差值越大,就表明空气中的水蒸气含量        (选填“多”或“少”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)如图(甲)所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是        现象(填物态变化名称),然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用            方法可以使气体液化。如图(乙)所示,如图所示的是一个碘锤,下部有少量的碘.当用洒精灯微微加热碘锤下部时,会看到碘锤内部空间出现        ,而固态的碘颗粒将逐渐减少;停止加热,并在碘锤上部凹陷处滴入一些冷水,你会看到碘锤滴冷水的下方出现较多的碘颗粒,这个现象说明       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(12分)液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的气流有关。为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议利用以下几个实验现象:   
甲:把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢。
乙:把同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在无风的地方干得慢。
丙:晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快。
丁:将手伸入水中后取出来判断风向。
(1)你认为,能说明蒸发快慢与气流有关的实验现象是哪一个或哪几个?
答:能说明蒸发快慢与气流有关的实验是________、________。
(2)其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流有关,但是分别说明了什么问题?
①现象________(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:_____________________;
②现象________(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:_____________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

深秋的早晨,常常会发现在草叶上附着大量晶莹的露珠,“露珠”的形成是    现象;到了严冬的早晨,有时在草叶上附着的又是一层洁白的霜,“霜”的形成是    现象(填物态变化的名称).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

烹饪肉片时,将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉片炒焦,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的         ,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富。在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过    ___   方式实现的,附近能闻到肉香是               现象 。

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