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    改变物体内能的方法有
    做功
    做功
    和
    热传递
    热传递
    两种．冬天我们感觉手冷时，我们可以将两手相互搓一搓，也可以用热水袋焐一焐．前者是用
    做功
    做功
    方法使手的内能增加的，在用后种方法增加手的内能时，能量发生了
    转移
    转移
    ．
    分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式．热传递的实质是能量的转移．
    解答：解：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．将两手相互搓一搓是摩擦生热属于做功；用热水袋焐一焐是通过热传递改变物体内能．热传递的实质是能量的转移．
    故答案为：做功、热传递、做功、转移．
    点评：本题考查了改变物体内能有两种方式和热传递的实质．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、任何物体的内能都可以发生改变，人们经过实验研究发现，改变物体内能的方法有
    做功
    和
    热传递
    ．这两种方法对于改变物体的内能时是
    等效
    的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方法有两种，
    做功
    做功
    和
    热传递
    热传递
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方法有
    做功和热传递
    做功和热传递
    ，因此可以用
    做功的多少
    做功的多少
    ，或用
    热量
    热量
    来量度物体内能的改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物体的内能是指：物体内
    分子
    分子
    由于热运动而具有的
    动能
    动能
    ，以及分子之间
    势能
    势能
    的总和．同一物体在体积变化不变时，温度越高，内能越
    大
    大
    ．改变物体内能的方法有：
    做功
    做功
    和
    热传递
    热传递
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方法有两种：做功和热传递．这两种方法对改变物体的内能是等效的．你是怎样理解等效的呢？请你通过举例加以说明．

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