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    【题目】小明在复习物理概念时，发现很多概念建立的方法相同，以下是他的梳理和归纳，错误的是（ ）
    A.用两个或多个物理量的比值定义一个新的物理量．如：电功率、速度等
    B.用两个或多个物理量的乘积定义一个新的物理量，如：电功、密度等
    C.用等效法定义一个新的物理量．如：合力、总电阻等
    D.为了研究问题的方便，用模型法定义一个新的物理量．如：磁感线、光线等

    【答案】B
    【解析】解：AB、用两个或多个物理量的比值定义一个新的物理量．如：电功率、速度、密度等，故A正确，B错误； C、利用等效法定义的物理量有：合力、总电阻等，故C正确；
    D、利用模型法定义的物理量有：磁感线、光线等，故D正确．
    故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能热水器深受广大用户的青睐，如图是雅典牌太阳能热水器。问：

    （1）与其它形式的能量相比，太阳能具有哪些优点？（写出两点即可）

    (2)该热水器注满水时，水的总质量是140kg，如果这些水吸收了2.94 ×l07J的太阳能，它的温度会升高多少摄氏度？(C水= 4．2xl03 J／（kg·℃质量100 kg的热水，温度从80 ℃降低到20 ℃，放出的热量是多少?[c水=4.2×103 J／(kg·℃)].

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工人用一根很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管，工人乙在水管的另一端贴近管壁，可听到

    A. 一次敲击声 B. 两次敲击声

    C. 三次敲击声 D. 四次敲击声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】流动的空气形成了风，风具有一定的能量，称为风能．风力发电利用自然界的风，通过风力发电系统来为人类提供电能．

    (1)风力发电机是将________能转化成________能的设备．

    (2)某小型风力发电机参数如右表所示，小明的父亲想用它解决出海渔船的用电问题，若他用这台风力发电机直接给用电器供电，在选择用电器时要注意的问题是：

    ①____________________________________；

    ② _______________________________________。

    (3)我国沿海地区有较丰富的风力资源，如果有一功率为105kW的风力发电机组，预计年发电量2.5×108kW．h，相当于完全燃烧________kg的煤放出的能量．(煤的热值为3.0×107J／kg)

    (4)根据如图中的有关信息，结合你对风力发电的了解说说目前风力发电开发的困难和前景_________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是

    A. 安培 B. 托里拆利 C. 欧姆 D. 奥斯特

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】当音箱里响起“我和你，心连心，共住地球村…”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们做出判断依据是每个人的________不同；我们平常说演唱演员是女高音是指该演员声音的________高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电脑正常工作时，中央处理器不断发热，必须用风扇给予降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器（即CPU）工作之前，带动风扇的电动机要先启动，中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，下面的四个电路图中符合要求的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇骑车时发现不踩踏脚板车也能滑行一段距离他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘他在水平桌面上搭成一斜面用小球做实验并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

    (1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的_____(填“同一”或“不同”)高度处释放比较小球在____(填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.

    (2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的_____填“同”或“不同”)高度处释放小宇认为通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用物体将________

    (3)在上述(2)的三次实验中若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则 W 1 ______(填“大于”“等于”或“小于”)W2 .

    (4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患小宇设计了如图乙所示的实验:将 A.、B. 两个小球先后从同一装置高分别为ｈA.、ｈB. 的位置滚下(m A. <m B. ｈ A. >ｈ B. )推动木块运动一段距离后静止.小红认为他这样设计实验得出的结论有问题理由是:___________________________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图，物理学上把弹簧在外力作用下每伸长1m受到的拉力叫做弹簧的强度系数，则该弹簧的强度系数为N/m；分析图像中及有关数据，你可得出的结论是.

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