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    在测定液体密度的实验中：
    （1）小明在使用托盘天平时，他将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针静止时，指在分度盘中央的右侧（如图1所示），则应将平衡螺母向
    左
    左
    调节，使横梁平衡．

    （2）小明用调好的天平称液体质量，往烧杯中倒入液体，称出烧杯与液体的总质量为70g，把杯中的一部分液体倒入量筒中如图2甲所示，再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加小砝码总不能使天平平衡，这时应移动
    游码
    游码
    使天平平衡，若天平再次平衡时，所用砝码和游码的位置如图2乙所示，则倒入量筒内液体质量为
    16
    16
    g，量筒内液体的体积是
    20
    20
    cm3，液体的密度为
    0.8×103
    0.8×103
    kg/m3．
    （3）若小刚在用已调好的天平测液体质量时，操作如图3所示，请你指出其中的两条错误．
    ①
    用手直接拿砝码
    用手直接拿砝码
    ；②
    物体放在了天平的右盘，砝码放在了天平的左盘
    物体放在了天平的右盘，砝码放在了天平的左盘
    ．
    （4）以下是某同学测定液体的密度的一些实验步骤：①用天平测出空矿泉水瓶的质量mo；②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；③用矿泉水瓶装满液体，用天平测出它们的总质量m2；④用量筒测出矿泉水瓶里所盛液体的体积V；⑤计算液体的密度．这些步骤中可省去的是
    ④
    ④

    A．①B．②C．③D．都不能省去
    （5）省去此步骤后，液体密度的表达式为：ρ=
    m2-m0
    m1-m0
    ×ρ水
    m2-m0
    m1-m0
    ×ρ水
    ．
    分析：（1）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的．
    （2）在读取天平的示数时，应将砝码质量与游码示数相加；用总质量减去剩余部分的质量便可得出倒入量筒中液体的质量，再读出量筒中液体的体积，即可运用密度公式算出其密度．
    （3）天平在使用时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；
    根据这些相应的规则，对照图中的做法可做出判断．
    （4）由密度公式ρ=
    m
    V
    可知要测量液体的密度，需测液体的质量和体积，质量可以用瓶子装满液体的总质量减去空瓶子的质量求出；
    （5）液体的体积，可以借助空瓶、水来间接得出，根据实验中的瓶子装满水的总质量减去空瓶子的质量求出瓶子装的水的质量，利用公式ρ=
    m
    V
    的公式变形V=
    m
    ρ
    算出瓶子的容积，再用液体的质量和瓶子容积得液体密度．
    解答：解：（1）发现指针静止时指在分度盘中央的右侧，根据“右偏左调，左偏右调”的规则，应将平衡螺母向左调．
    （2）读图可知，天平的示数为50g+4g=54g，
    量筒内液体的质量为：70g-54g=16g，
    量筒的示数为20cm3，
    则这种液体的密度ρ=
    m
    V
    =
    16g
    20cm3
    =0.8g/cm3=0.8×103kg/m3．
    （2）经分析，错误之处有：
    ①用手直接拿砝码，汗渍会腐蚀砝码．
    ②物体放在了天平的右盘，砝码放在了天平的左盘，应该物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘．
    （4）因为瓶子中装满水和液体时，液体的体积等于水的体积，故可以通过计算水的体积来间接求出液体的体积，所以步骤“④用量筒测出矿泉水瓶中所盛液体的体积V”可以省略；
    （5）矿泉水瓶中的水的质量m水=m1-m0，
    瓶子中柴油的体积V液体=V水=
    m水
    ρ水
    =
    m1-m0
    ρ水
    ，
    瓶子中液体的质量m液体=m2-m0
    液体的密度ρ液体=
    m液体
    V液体
    =
    m2-m0
    m1-m0
    ρ水
    =
    m2-m0
    m1-m0
    ×ρ水
    故答案为：（1）左；（2）游码；20；0.8×103；（3）①用手直接拿砝码；②物体放在了天平的右盘，砝码放在了天平的左盘．
    （4）④；（5）
    m2-m0
    m1-m0
    ×ρ水．
    点评：本题主要考查了天平量筒的使用方法，以及密度公式的简单计算，内容很重要，但难度不大，掌握读数的技巧和基本仪器的使用规则是正确解答的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中．根据表中的数据求得液体的密度是
     
    g/cm3，容器的质量是
     
    g．
    实验次数 1 2 3 4
    液体体积V/cm3 15 22 50 80
    液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 119

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?宜宾一模）
    （Ⅰ）在“测定液体密度”的实验中，（1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平测液体质量．往烧杯中倒入液体，测出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，量筒内液体的体积是
    20
    20
    cm3；再用天平测烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡．这时应移动
    游码
    游码
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图1所示．
    （3）该液体密度是
    0.8ⅹ103
    0.8ⅹ103
    kg/m3．
    （Ⅱ）某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验器材如图2所示，小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）请将实物图连接完整并在方框内画出你设计的实验电路图．
    （2）小赵同学连接好电路后，闭合开关时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一现象的原因是：
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （3）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如表所示．由此可知，他在实验中，电压表选择的量程应该是
    0～3V
    0～3V
    ；该小灯泡正常发光时的电阻是
    12.5
    12.5
    Ω．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 电阻/Ω
    1 1.5 0.16
    2 2.5 0.20
    3 3.0 0.24
    （4）小李同学将三次实验得出的电压和电流分别计算出小灯泡电阻值，发现其电阻值不相等．原因是：
    灯丝的电阻随温度升高而增大
    灯丝的电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“液体密度”的实验中．
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向
    右
    右
    （左/右）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70.0g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图甲；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
    游码
    游码
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则倒入量筒内液体的质量为
    16.0
    16.0
    g，量筒内液体的体积是
    20
    20
    cm3．
    （3）该液体的密度是
    0.8×103
    0.8×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定液体密度的实验中，某同学第一次测出液体的体积、容器和液体的总质量分别为5.8cm3、10.7g；第二次测出液体的体积、容器和液体的总质量分别为7.9cm3、12.8g．求：容器的质量和液体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“液体密度”的实验中．
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现天平的左盘高右盘低，则应将平衡螺母向
    左
    左
     （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图a；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应
    调节游码
    调节游码
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒内液体的质量为
    18.4
    18.4
    g，量筒内液体的体积是
    20
    20
    cm3，该液体的密度是
    0.92
    0.92
    g/cm3．

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